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문화교육부의 로마자표기법
문화교육부의 로마자표기법에 대한 특징은 다음과 같다.
(1) 정자법의 원칙을 완화하여 원음과 의 환원성을 고려하여 표음주의를 택함.
(2) 부호 ㅓ( ) ㅡ( )를 첨가함
(3) 될 수 있는 한 cvcv rule(1자음+1모음이 가장
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표기법』, 국립국어연구원.
최기호, 김미형, 『언어와 사회』, 한국문화사, 2000.
김세중, 『국어의 로마자 표기 실태』, 새국어생활 7권 2호, 1997.
고성환, 『신문잡지 분야에서의 외래어 사용 실태와 순화 방안』, 국어학회, 1997. Ⅰ. 서 론
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들어가며
2. 한글과 한자
가. 독립신문
나. 주시경 선생
다. 20세기 후반기의 문자 생활
3. 정서법
가. 한글맞춤법
나. 표준어 규정
다. 외래어 표기법
라. 국어의 로마자 표기법
4. 나오며
5. 참고 정보원
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표기된 것만을 보고는 그것이 \'아남\'인지 \'안암\'인지 알 수 없게 된다. 이때 두 번째 음절의 음가 없는 \'\'을 붙임표로 표시해 주면 An-am이 되어 그것의 한글 표기가 \'안암\'임을 쉽게 알 수 있게 된다.
Ⅵ. 새 로마자표기법개정의 효과
1. 특
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로마자표기법은 1939년에 만들어진 매큔-라이샤워 표기법이 세계적으로 널리 쓰이고 있으나 반달표(, )와 어깻점(k’, t’, p’, ch’)이 생략되기 일쑤였고 컴퓨터와 인터넷에서는 사용하기가 불편하여 인명, 상호명 등에서는 거의 쓰이지 않았
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