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Rogers,C.R.(2007). 칼 로저스의 사람 중심 상담. 오제은 역.서울:학지사
Rogers,C.R.(2009). 진정한 사람되기. 주은선 역. 서울:학지사.
Rogers,C.R.& Freiberg,H.J.(2011). 학습의 자유. 연문희 역. 서울:시그마프레스.
Thorne,B.(2007). 칼 로저스:인간중심치료의 창시
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로저스의 인간중심상담이론의 철학적 함의”, 한국심리학회, 2005
정옥분(2009). 전생애발달의 이론. 서울:학지사
최문석 (2008).로저스 촉진학습이론의 초등 도덕 교육적 함의.석사학위
논문,서울교육대학교,서울.
Rogers,C.R.(2007).칼 로저스의 사람
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로저스치료사들은 이 세 가지 자질을 단순한 기법으로 보지 않고 치료사의 인품에 녹아 있어야 하는 것으로 본다. 물론 이 요소를 임상 기법으로 배울 수도 있지만(실제로 공감 반응, 진정한 반응 둥은 목록별로 배울 수 있다) 이 기술들을 효
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치료(Art in Therapy)로 구분하기도 한다.
<인간중심 미술치료_로저스>
미술치료에서 인간중심치료 모형은 그 출발에서 몇가지 철학적 신념을 지니고 있다. 예컨데, 한 개인은 총체적으로 연구되어야 하고, 적응과 편안함보다는 의미와 주체
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로저스의 인간중심 상담이론의 기본 가정
3) 문제가 있는 행동의 원인
4) 변화의 목표 및 원리
(1) 현상적 장
(2) 자아실현
5) 인간중심 상담이론의 구체적 상담기법
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
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PRO-ED.
Perterson, W.(1987). Early Intervention for Handicapped and At-Risk Children: An Introduction to Early Childgood Special Education, Denver: Love Publishing Co.
Rogers-Warren, A., & Wedel, J. W.(1980). The ecology of preschool classrooms for handicapped. New directions for exceptional childre
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로저스의 인간중심치료 (Person-Centered Therapy): 54
알버트 반스의 심리치료 (Reality Therapy): 55
버지니아 새틀의 가족 시스템 이론 (Family Systems Theory): 55
비헤이비어리즘 (Behaviorism): 55
인지행동치료 (Cognitive-Behavioral Therapy, CBT): 55
강
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