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간호의 내용을 제공하는 과정에서 간호의 내용을 체계적으로 정리할 수 있게 하였다.
※ 참고문헌
김영임, 이선옥, 조남옥 간호이론 방송대출판부 2010
정면숙, 강윤숙 외 3명 저 간호학개론 현문사 2012
최명애,조남옥 기초간호과학 한국방송
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이론적 기초로 임상적 관찰에 의한 경험적 접근을 토대로 이루어진 결과를 제공해 주었다는 점에서 의미를 갖는다고 할 수 있겠다.
* 참 고 문 헌
강석주, 권영길 외 3명 저 사회복지정책론 퍼시픽북스 2014
김영임, 이선옥, 조남옥 「간호이론
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대해서 긍정적으로 받아들일 수 있는 다양한 방법을 소개하고 현재의 식단에 적응할 수 있는 다양한 프로그램을 소개한다.
Ⅲ. 결 론 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론
지금까지 현재 만성적으로 고혈압을 겪고 있는 대
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이론을 적용하여 대상자를 위한 간호계획을 작성하여 보았다. 대상자는 고혈압이라는 만성질환을 겪으면서 다양한 스트레스 및 고통을 겪고 있는 것으로 판단되었다. 따라서 환자가 스스로 겪고 있는 심리적 고통에 대해서 털어 놓을 수 있
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간호이론D형 핸더슨 간호의 기본원리 14가지 기본간호행위 간호이론 간호이론D형 핸더슨 간호의 기본원리 14가지 기본간호행위
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 제시된 이론(핸더슨의 간호의 기본원리)에 대해 간략히 정리
1) 핸더슨의 간호이론
2
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1. 서문자 외(2000). 성인간호학, 수문사
2. 김조자 외(2002). 성인간호학, 현문사
3. 약물정보 www.druginfo.co.kr
4. 기타 웹사이트 - 암 닥터
5. 국립암센터
Case Study
-Colon Cancer- Ⅰ. 서 론
[연구의 필요성 및 목적]
▶ 연구 대상 및 방법
Ⅱ. 문헌
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암, 갑상선기능저하증)
- 혈액순환 변화
- 피부긴장도 변화
- 영양상태의 변화(예: 비만, 쇠약)
- 심리적요인(예: 스트레스, 우울)
간호목표
1. 대상자는 회음부에 손상이 없다.
계획
이론적 근거
수행
1. 대상자의 기저귀를 2시간마다 갈아준다.
1
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대해 성실하고 솔직한 답변을 부탁드립니다.
감사합니다.
1. 귀하의 연령은? ( 세)
2. 귀하의 성별은? ① 여자 ② 남자
3. 귀하의 신장은? ( cm), 체중은? ( kg)
4. 귀하의 가족형태는?
① 대가족(부모님+부부+자녀) ② 부부+자녀 ③ 부부중심 ④ 독신
5.
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고혈압 2도 기준의 고혈압 유병률도 유병률은 고혈압 1도 기준에 비하여 낮지만 거의 비슷한 경향을 보이고 있다(표 11).
<표 11> 조사대상자의 연령별 고혈압 유병률 단위: 명
연 령
전체수(A)
고혈압 1도 이상(B)
B/A
(%)
고혈압2도
이상(C)
C/A
(%
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1) 월경통, 성교통
(2) 비정상적 자궁출혈
(3) 불임
(4) 맹낭의 결절
단어
뜻
Abortion
유산
Abruptio placenta
태반조기박리
Placenta previa
전치태반
PIH (Pregnancy induced hypertension)
임신성 고혈압
Primipara
초산부
Multipara
경산부
NSVD (Normal spotaneous vaginal delivery)
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보건소에서 제공하는 사업의 대상자들이 건강관리능력을 향상시킬 수 있도록 저의 역량과 지식을 활용하여 최선을 다해 도울 수 있도록 하겠습니다. 1.지원동기
2.장단점과 가치관
3.직장 구성원으로서 바람직한 태도
4.입사포부
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1.3 지원하신 직무와 관련하여 귀하가 경험한 주요 경력사항(또는 경험)을 말씀해주십시오.
1.4 본인이 최근 관심을 가지고 있는 분야에 대해 자세히 말씀해주십시오.
2. 지원동기 (기업지원, 직무지원) + 꼬리질문
3. 직무수행능력 (정성
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1. 자기소개서 (자유양식)
1.1 지원동기 및 입사 후 포부에 대해 작성하세요.700자
1.2 성격의 장,단점에 대해 기술하고 단점을 극복하기 위한 노력을 기술하세요.
1.3 성취경험 및 극복과정 경험에 대하여 서술하여 주십시오.
2. 설비보전
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1.자신이 모빌리티 기술인력 이라고 생각하는 이유와 남들과 차별화된 본인만의 강점을 기술해주십시오.
2.협업을 통해서 문제를 해결해 본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력을 말씀해주세요. (600자)
3.
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2학년 때 할 것입니다. 3학년 때부터는 임용고시를 위한 준비를 열심히 해서 시간낭비 없이 제때에 학생들을 만나러 갈 수 있도록 하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심
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