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부버,에밀 부루너,랜돌프 밀러, 루이스 쉐릴, 캠벨 와이코프 등
7. 고용수, 만남의 기독교교육사상, 장로회신학대학교 출판부 Ⅰ. 교회교육의 고찰
1. 교회교육의 목적
2. 예수님의 교회교육과 교육방법
3. 중세시대의 교회교육과
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부. 인간관들에 대한 탐색
아우구스티누스
토마스 아퀴나스
마르틴 루터
칼빈
본 훼퍼
불트만
브룬너
1. 기독교적 인간 이해의 토대
2. 인간의 본질
라인홀드 니버의 인간이해
1. 하나님의 형상으로서의 인간
제 2
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성명 ( )
년 월 일 지원자 (인)
※ 규격에 맞도록 작성해 주시기 바랍니다. 1. 지원동기 - 환한 미소와 소중한 꿈을 실현시켜 주는 선도자!
2. 자기소개 - 다양함 속에서 내실 있는 모습!
[※ 아주대학교 지정 양식과 질문을 기준으로 작성]
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대학교 사회복지학과 홍길동였습니다. 1. 사회복지를 선택한 동기나 계기 혹은 과정
2. 졸업 후 계획, 장래의 꿈, 비전, 인생 설계
3. 자원봉사 경험
4. 실습 경험
5. 현장 견학 경험, 연수(세미나, 특강, 교육, 양성과정 등)에 참가한 경험
6
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제가 선택한 방향이 제 목표를 이루게 될 제 인생의 두 번째
Chapter를 시작하게 되리라 믿습니다.
추 천 (2인)
추천인(1)
성명
전 화 번 호
직책
본인과의 관계
학부 은사
추천인(2)
성명
전 화 번 호
직책
본인과의 관계
학부 은사 없음
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부터 실천하며, 늘 타인을 배려하는 마음을 잃지 않으려 노력하겠습니다. 디아코니아가 삶의 중심 가치로 자리매김하여, 세상 속에서 따뜻한 변화의 씨앗이 되길 소망합니다. 1. 본인의 인성이나 가치관이 루터대학교 디아코니아학부의
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자기 계발과 실천을 통해, 더 나은 언어치료 전문가로 성장하겠습니다. 1. 본인이 가진 언어치료 분야에 대한 이해와 관련 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 디아코니아학부 언어치료학전공에 지원하게 된 동기와 이를 통해 이루고자
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점을 기술해 주세요.
3. 팀 또는 단체 활동에서 본인이 맡았던 역할과 그 경험이 본인에게 준 영향을 설명해 주세요.
4. 앞으로 디아코니아학부 상담심리학전공에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 서술해 주세요.
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디아코니아학부가 공감과 섬김의 핵심 가치를 실천하며, 지역사회와 더불어 성장하는 사랑의 공동체로 자리 잡는 데 기여하겠습니다. 실천적 열정과 성실한 자세를 바탕으로, 학생과 교수진, 지역사회 모두가 함께 발전할 수 있는 터전이 되
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