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이론적 논의에서 진행자의 자질과 중요성에 대한 기존의 연구와 문헌들을 검토하고, 연구를 통해 나온 결과와 비교, 분석한다.
1.2 연구문제
본 연구에서 특히 관심 있는 것은, 방송환경이 변함에 따라 아나운서의 역할 역시 변화하고 이에 아
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․ 협력의 확대
- 대표적인 3대 남․ 북 경협사업
1) 금강산관광개발사업
2) 개성공단 사업
3) 경의선∙ 동해선 철도∙ 도로 연결
(7) 지금의 현 상황
(8) 앞으로 남북한의 해결과제
Ⅲ. 결론
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이론적 배경
1. 한부모가족의 개념
2. 한부모가족의 발생원인
3. 한부모가족의 특성
4. 한부모가족의 유형
Ⅲ. 한부모가족의 실태와 문제점
1. 한부모가족의 실태
2. 한부모가족의 문제점
Ⅳ. 한부모가족 지원서비스 개선방안
1. 기본방
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정의 계획된 언어선택과 배치에 따라 이루어진 것이다.
그가 그려낸 농촌의 현실에 대한 모습은 향토성과 독특한 웃음 자아내는 해학과 풍자와 어울려 독특한 언어감각을 표현하였다. 그리고 그는 서민 생활을 그대로 보여준 개성 있는 작가
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이론’ 중 발췌, 「Architecture Theory Since 1968」, K. Micheal Hays, 봉일범 역, 시공문화사, 2003
앨런 매길, 극단의 예언자들 - 니체, 하이데거, 푸코, 데리다, 새물결, 1996
윤평중, 「포스트모더니즘 철학과 포스트 마르크스 주의」, 서광사, 1992
하버마
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효율적인 운영방안
제1절 지역여건 및 특성에 따른 전달체계 모델의 차별화
제2절 중앙정부 내 복지전달체계 책임부서의 명확화
제3절 멀티업무 수행의 부작용 극복
제4절 사회복지행정 재정의 개선
제5장 결론
<참고문헌>
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상황과 유사한 형태의 상황을 전개하여 다양한 위해요소에 대한 처치능력을 교육하고 더욱 현장감 있는 교육을 실시해야 할 것이다.
참고문헌
염상국 : “요인 경호시 근접경호원에게 요구되는 행동이론에 관한 연구“, 경희대학교 행정대학
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이론의 발달
3. 부동산평가의 3방식 및 6방법
[2] 원가방식(비용접근법)
1. 원가법
2. 재조달원가(재생산원가)
3. 감가수정
4. 내용연수
5. 감가수정의 방법
6. 적산법
[3] 비교방식(시장접근법)
1. 거래사례비교법
2
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이론적 배경
1. ‘인권’의 이론적 배경
2. ‘체벌’의 이론적 배경
Ⅲ. 쟁점 분석
1. ‘인권’을 존중하는 ‘체벌’의 가능성
2. ‘체벌’의 실제 교육적 효과 여부
3. ‘체벌’을 대체할 수 있는 교육방법들
Ⅳ. 요
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적합하지 않다. 젊음을 최대한 즐기는 것이다. \"실수\"하는 것 자체를 즐겨라. 눈에 보이는 이익을 1. 실수
1) "실수"의 정의와 글의 목적
2) 설문조사
2. 우리가 "실수"하지 않는 이유
1) 이기주의
2) 한국사회의 유교사상
3) 교육
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