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리더십에 관한 연구, 한양대학교, 2008
존 브록만 저, 임세윤 역 : 디지털 시대의 파워 엘리트, 황금가지, 1999
한학수 : 디지털 컨버전스 시대의 특징, 한국디지털정책학회, 2012
James Champy : 디지털 시대의 기업 재혁신, 네오넷코리아, 2002 Ⅰ.
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개발(임상전문성, 연구/EBP/질향상 활동)
5개 하위영역은 11개의 세부역량과 각각의 행동진술문 5개를 가지므로 총 55개의 행동진술문으로 구성, 간호역량 수준의 총점은 11~55점
5. 자료분석방법
수집된 자료는 SPSS 20.0프로그램 이용
1)간호역량
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개발연구원
정진희(2011), 정부 인사제도 개선에 대한 공무원 인식과 효과성 연구, 강원대학교 Ⅰ. 기업 인사제도(승진제도)
1. 성과 배분제도의 개념
2. 성과 배분제도의 유형 및 특징
1) 이익 분배제도(Profit sharing plan)
2) 집단 성과 배분제
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리더십론」서울: 대왕사, 1983.
김상근외, 「목회자를 위한 최근 신학의 동향」, 서울: 한국기독교 장로회총회교육원, 1992.
김상복,「교회와 목회자의 리더십」서울: 도서출판 엠마오, 1987.
김신일, 「사회복지론」, 서울: 형설출판사, 1983.
김
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프로그램을 통해 직접 임원들의 사업 능력과 리더십 역량 개발을 적극 지도한다고 한다.
경영자의 리더십 책무를 크게 두 가지로 구분한다면 사업에 관한 것과 사람에 관한 것으로 나눌 수 있다. 앞서 언급한 전략가적 역량과 혁신가적 역량
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발전방안
1. 주력사업 중심의 창의력 발휘
2. 시민사회 단체간의 갈등조정
3. 재정자립과 회계 책임성
4. 리더십 교육과 인재개발
5. 정부의 간접지원 다양화
6. 시민사회 발전지원법 제정
7. 정부의 시민사회발전 지원전략
Ⅶ 결
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프로그램과 리더십 개발을 통해 직원들의 역량을 강화하고 있습니다. 또한, 성과 평가와 보상 체계를 통해 직원들의 동기를 유발하고, 팀워크를 촉진하는 제도를 운영하고 있습니다. 이로 인해 직원들의 만족도와 조직의 전반적인 생산성이
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분야에서 그 가치가 점점 더 높아지고 있다. I. 참여 중심의 교육 기법
1. 실제 사례 분석
2. 역할극 훈련
3. 경영 시뮬레이션
4. 인바스켓 방법론
II. 지식 향상을 위한 교육 전략
1. 감수성 개발 프로그램
2. 그리드 훈련 기법
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리더십 역량개발을 위한 교육프로그램
사이버상에서 조직 경영문제해결 및 Change를 위한 Action Learning Process
신입사원의 경우 국제감각 습득 및 이문화 체험을 위한 해외연수제도를 실시
사이버교육을 통한 역량개발
-인재POOL활용
성과와 능
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한국의 정보사회화 실태의 요약
Ⅷ. 정보화 사업 향후 추진 과제
1. 명확한 비전과 리더십
2. 종합정보화사업의 5대 과제
1) 예산과제
2) 행정 표준화 과제
3) 교육 훈련 과제
4) 기술적인 과제
5) 역기능 대비 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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