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가락과 리듬을 익혀 노래 부를 수 있다.
2. 4/4박자의 강약을 살려 여러 가지 리듬 꼴을 칠 수 있다.
< 학습 활동 제시>
<활동1> 노래 듣고 따라 부르기
<활동2> 4/4 박자에 맞추어 노래 부르며 리듬치기
<보조칠판>
◎○●○
◎○
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가락에 어울리는 가사는?
① 물레방아 소리 들린다
② 옛날에 금잔디 동산에
③ 물레방아 소리 그쳤다
④ 매기같이 앉아서 놀던 곳
⑤ 매기 내 사랑하는 매기야
14. ‘매기의 추억’의 첫 부분이다. 밑줄 친 가사에 맞는 리듬은?
옛날에 금잔디
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음 리듬으로 부르는 가사는?
① 그대 지금 어딨뇨
② 푸른 강물 위에다
③ 찰랑대는 강가에
④ 지난 일 생각하며
⑤ 새 희망에 벅차는
[주관식 (2-5)]
2. 아래 가락을 피아노로 연주할 때 검은 건반의 수는 몇 개인가?
3. 아래 음계의 조성을 써라.
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a④ a, b, b‘
⑤ a, b, c
15. 위 악곡의 주요 3화음이 아닌 것은 다음 중 어느 것인가?
주관식 3. 위 악곡 ‘봉숭아’의 주요리듬을 그리시오.
※ 다음은 ‘그집앞’의 일부이다. 악보를 보고 물음에 답하시오.
16. 위 가락에서 ㉠음을 리코더로 연주
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리듬을 표현할 수 있도록 지도해야 한다. 이 단계에서 교과서에 제시된 제재곡들에 사용된 박자와 리듬을 활용할 수 있다. 그 다음에는 쉬운 가락을 중심으로 혼자 불러 보는 연습을 하게 한다.
3. 프레이징(phrasing)의 지도
프레이즈는 음악에
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리듬을 몸으로 느끼며, 가락의 흐름에 반응하게 하여 미적 가치를 통찰하게 하는데 역점을 두어야 한다. 표현기능의 습득은 전문적인 능력을 필요로 하는 전문교육에서 담당하여야 할 일이고, 일반 음악교육에서는 포괄적인 음악성의 함양에
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가락을 중히 여긴 음악
③ 원시주의 음악 - 강렬한 리듬과 음색을 사용하여 원시적인 분위기를 나타내는 음악
④ 전자 음악 - 전자 회로에서 얻은 음향을 변화합성시킨 음악
⑤ 구제 음악 - 민속적인 색채를 담은 예술적인 음악
▣ 다음 중 현
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