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리차드 마이어 : 백색의 건축가, 살림 출판(2004)
3. New World Architect, Richard Meier, 건축과 환경(2001)
4. 르 꼬르뷔제 건축의 형태분석, Georrfrey H. Baker
5. Le Corbusier 건축작품 읽기, 설계이론연구회, 기문당
6. 네이버-http://cafe.naver.com/studiokh.cafe?iframe_url=/
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작품의형태 질서로 돌아감
- Le Corbusier의 엄격한 구조 체계와 순수하고 형식주의적인 가치체계를 추구하면서 유럽의 전통을 계승하고자 함
- Le Corbusier의 건축이 인본주의적이었다면 New York Five의 건축은 유토피아적
- 이상주의적, 지성적,
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작품들은 꼬르뷔지안적 경향을 갖고 있었으나 각자의 건축적 사고의 차이로 독립적 활동 New York 5의 뜻과 성립배경
New York 5의 사상적 근거와 건축물
리차드 마이어의 건축 철학과 특징
Saltzman house에 대해(배치,평면,입면,단면)
작
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18. 리차드 마이어
19. 장 누벨
20. 렘 쿨하스
21. 로버트 벤츄리
22. 아돌프 로스
23. 알도로시
24. 제임스 스털링
25. 파올로 솔레리
26. 요시마쯔 히데끼
27. 토요 이토
28. 필립 존슨
29. 발터 크로피우스
30. 프랭크 로이드 라이트
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설계시 유의사
(1) 직사일광은 실내로 직접 입사되지 않도록 한다.
(2) 건물주변의 지면이나 광선반등을 통해 반사되어서 들어오는 빛을 이용한다.
(3) 솟을지붕이나 고창등을 이용하여 부드럽게 확산되는 빛을 이용한다. 이러한
부드러운확산
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작품 제작과정을 통해서 느낀 점이 참 많았다. 4년간 전자공학부 학생으로서 공부해 온 회로설계 시 필요한 많은 이론과 실험 수업을 통해 실제적인 지식을 적용시켜 작품을 만들어 낸 것은 보람이 있었다. 학부 과정 중 배운 이론을 토대로
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설계
80
Verilog-HDL을 이용한 설계
20
Simulink를 이용한 시뮬레이션
20
Simulink를 이용한 시뮬레이션
80
<표5-2. 비용>
항목
세부항목
소요비용
재료비
시제품가공비
기타 경비 목차
1장. 작품과제 필요성
2장. 작품과제 해결 방안 및 과정
3
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작품에 많은 부담을 가지고 시작하였고 막힐 때 마다 많이 힘들고 고생을 하였다. 하지만 고생하여서 허접하지만 나만의 작품을 만들다 보니 많은 정보를 알게 되었고, 직접 모터를 구동하고 LCD에 내 이름을 쓸 때 너무 재미있었다. 계속 이쪽
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작품 기능
(1) 회로도 ----------------------- p.17
(2) 작품 설계 ---------------------- p.18
(3) 흐름도 ---------------------- p.21
Ⅳ. 실 험
(1) SRF04 초음파 센서 거리값 측정 ---------- p.26
Ⅴ. 결과 고찰 ----------------------- p.27
Ⅵ. 결
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사회적 상호작용
3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계
4. 문학교육에 대한 시사점
Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법
1. 수업의 설계
2. 수업 모형
Ⅳ. 나가는 글
참고문헌
<초 록>
Abstract
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습니다. '그냥 쉬운 작품설계를 하여 통과만 하자.'라는 주장들을 하며 회의를 불참하는 팀원도 있었습니다. 의견을 수렴하며 설득하였지만 쉽지 않았습니다. 결국, 저와 다른 한 명만 진행하기로 하였습니다. 나머지 3명을 팀에서 제외하지
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작품을 하면서 구상 및 설계한 공간이 실제 모형으로 만들어 지는 것을 보며 벅찬 감동을 받았고, 그 순간의 느낌을 잊지 않고 항상 마음에 새기며 전진하고 있습니다.
업무를 처리할 때 틀에 박혀 그 틀을 깨지 못하면 토태되기 마련이고, 변
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설계 자기소개서
1.에스원을 지원한 이유와 입사 후 회사에서 이루고 싶은 꿈을 기술하십시오.
2.본인의 성장과정을 간략히 기술하되 현재의 자신에게 가장 큰 영향을 끼친 사건, 인물 등을 포함하여 기술하시기 바랍니다. (※작품
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사람을 더 나은 방향으로 변화시키는 프로젝트를 완성해내고 싶습니다. 그 과정에서 제 열정과 성실함을 증명하겠습니다. 1. 성장과정 및 생활환경
2. 학교생활 및 대외활동
3. 좋아하는 건축가 및 건축 작품
4. 지원 동기 및 포부
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, 사람과 공간이 조화를 이루는 건축을 창조하는 데 최선을 다하는 것이라 하겠습니다. 1. 성장과정 및 교육, 생활환경
2. 성격 및 신조, 소신
3. 대학생활 및 대외 활동
4. 좋아하는 건축가, 작품
5. 지원동기 및 비전 포부
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