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직하다. 즉, 이 시기의 유아는 성인들의 도움을 받아 제대로 쓰기활동을 할 수 있는 단계에 있기 때문에 이에 맞는 다양한 쓰기교육이 요구되며, 이 시기에는 받아쓰기 같은 것들도 시도해 볼 수 있는 시기이다.
Ⅲ. 결론
영유아들의 쓰기발달
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맥기와 리치겔스
① 문식성 발달의 시작 (출생 -3세)
② 초보적 쓰기 (3~5세)
③ 실험적 쓰기(5-7세)
2) 램
① 전-문자적 쓰기
② 문자적 쓰기
3) 이영자, 이종숙(1985, 1990)
4) NAEYC와 국제읽기협회(IRA)
참고문헌
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