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대한 관심, 마취와 질환에 대한 폭넓은 지식, 긴장을 늦추지 않는 마취 감시, 신속하고 정확한 판단력과 이에 상응하는 임상 수기 및 치료 기술을 갖추어야한다. 현재 시행되는 감시 항목은 대개 환자의 활력징후(혈압, 맥박, 체온), 산소포화
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환자에서는 혈관수축제사용 피해야함
2. 마취법 선택 결정하는 요인들
① 환자의 연령과 신체 상태 ⑤ 치료시간과 종류
② 감염 ⑥ 알레르기
③ 아관긴급 ⑦ 환자의 요구
④ 환자의 감정상태 ⑧ 시술자의 경험과 장비 가. 상악마취
1.
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마취의 높이에 영향을 미치는 인자들
신장,천자부위 및 약제의 주입량,바늘의 사단방향과 반복주사,국소마취제의 농도
약제의 주입속도,복강내압,마취용액의 비중과 체위,
#척추마취를 선택하는 것이 바람직한 환자상태
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마취(Regonal anesthesia)
♣국소마취제의 종류
◎ 마취간호사의 역할 ◎
1) 일반적인 준비사항
2) 전신마취시 간호사의 역할
◎ 마취시 사용하는 기구 및 소모품 ◎
◎ immediate post-op care ◎
1. 수술 직후 회복실에서의 환자간호
2. 수술직
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마취 길항제를 가까이 둔다.
③ 진통제 투여 후에 태아 심박동수를 사정한다.
④ 손상방지를 위한 안전한 방법을 제공한다.
⑤ 분만 중 약물 선택시 산부에게 가능한 부작용, 분만과정, 태아상태를 고려한다.
III. 산과적 마취
1) 부위마취
① 음
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상태에 따른 알맞은 처방을 내린다. 문진 후 형색맥증이 일치하지 않는다면 다른 황달의 문진을 한다. 한의학은 일침이구삼약이므로 침이 다가 아니고 뜸이 다가 아니고 약이 다가 아니다. 약을 처방한 후 환자에게 알맞은 침법을 시술하여
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법적 접근』, 건국대학교출판부, 2006. I. 서 론
(1) 배경
II. 본론
1. 생명의 자기 결정권 존중과 죽음 선택권 보장 필요
2. 생명 연장의 문제 및 유무
3. 경제적인 사회적 문제
4. 우리나라의 현행법과 방향
III. 결론
1. 제언
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법을 지지한다.
(semi-fowler`s position뿐만 아니라 자신이 다르게 누워있거나
대상자가 원하는 자세나 행동들이 있으면 그것을 취하므로서 한결 편 하게 해준다.)
평가
환자의 얼굴이 밝아졌으며 통증이 많이 감소 되었다고 표현한다.
Ⅴ. 결론
3
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법과 기침법을 설명하고 시범 보인다.
- spirometer의 중요성을 설명하고 방법을 시범보인다.
평 가
- 대상자는 수술 후 궁금증을 이해하고 설명할 수 있다.
- 스스로 ambulation을 시행한다.
- spirometer 사용하는 모습이 관찰된다.
Ⅳ. 결 론
중환자실
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궤양의 병태생리
3) 증상 및 진단
4) 내과적 중재
5) 외과적 중재
6) 합병증
2. 간호사정
1) 대상자 주증상 ~ 현재상태
2) 대상자 간호 사정 도구
3) 검사 결과 및 투여 약물
3. 간호진단
1) 진단 별 자료 - 평가 (표 첨부)
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선택한 이유와 이를 통해 이루고자 하는 학업 목표에 대해 구체적으로 서술해 주십시오.
2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법
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환자 상태를 신속히 파악해 팀과 협력해 적절한 처치를 했고, 환자와 가족에게 상황을 명확히 설명해 신뢰를 유지했습니다.
Q5. 환자와 효과적으로 소통하는 방법은 무엇인가요?
경청과 공감을 바탕으로 환자의 말을 주의 깊게 듣고, 알기 쉬
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환자 안전과 긴급도가 높은 검사를 우선 처리합니다. 업무 계획을 세워 효율적으로 진행하며, 상황 변화에 따라 유연하게 대응합니다.
Q9. 새로운 검사법을 배울 때 어떤 자세로 임하나요?
A9. 적극적인 학습 태도로 관련 자료를 숙지하고, 선배
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환자가 당신에게 화를 내거나 불만을 표현했을 때 어떻게 대응할 것인가요?
15. 스트레스를 어떻게 관리하나요? (체력관리는 어떻게 하나요?)
16. 중환자실에서 환자의 상태가 급격히 악화되면 어떤 절차로 대응할 것인가요?
17. 동료가 업무 중
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환자들의 건강 회복과 삶의 질 향상을 위해 최선을 다하겠습니다.
▣ 건양대학교병원 간호사 면접질문
1. 본인을 간단히 소개해 주세요.
2. 왜 건양대학교병원에 지원하게 되었나요?
3. 간호사라는 직업을 선택하게 된 이유는 무엇인가요?
4. 가
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