 |
○ 연구의 필요성
이종격투기 대회 관람자의 관람 만족도와 재관람 의도에 영향을 미치는 요인들을 규명하여 이종격투기 대회 관련사로 하여금 관람자의 관람만족도와 재관람 의도를 높이는 전략적 마케팅 활동을 수행할 수 있도록 도움이
|
- 페이지 5페이지
- 가격 0원
- 발행일 2010.11.17
- 파일종류 피피티(ppt)
- 발행기관
- 저자
|
 |
전략의 추진 등으로 그동안 성장이 지체되었던 중서부지역이 중국의 새로운 성장지역으로 부상할 것이며, 따라서 동 지역의 주요 거점도시지역에서 우리의 인지도를 향상시키기 위한 마케팅 활동을 강화해야 할 것이다.권역별 무역 전략에
|
- 페이지 36페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2007.11.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
분석을 통한 관광인프라 구축방안을 제시하면 다음과 같다.
첫째, 관광인력 측면에서는 ①관광객의 수요에 대응, ②전문 인력 충원, ③지속적이고 전문적인 교육 실시, ④관광전문인력화 등을 제시하였다.
둘째, 관광시설 측면에서는 ①하드
|
- 페이지 22페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2011.12.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
분석
제4장 중국인 관광객 유치의 문제점
제1절 중국인 관광객 유치상의 제도적 문제점
제2절 중국인 관광객 유치상의 마케팅 활동의 문제점
제3절 중국인 관광객 유치상의 문화적 차이의 문제점
제5장 중국인 관광객 유치 증대 방
|
- 페이지 24페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
판매/마케팅
예문9>관광/항공/여행사
예문10>간호직
예문11>영업관리
예문12>정보통신
예문13>물류관리
예문14>슈퍼바이저
예문15>영업관리
예문16>경영/관리
예문17>OA/전산사무직/정보처리
예문18>무역/사무
예문19>디자인/웹 기획
예문20
|
- 페이지 282페이지
- 가격 3,800원
- 발행일 2005.08.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
마케팅』, (전남대학교출판부, 2010), 160~169p
- 300만 명 한국교육개발원『교육통계연보』, 2011년
이 넘는 초등학생이 전국 각지의 문화유적지를 방문할 경우
관련지역문화재 탐방의 촉진과 지역 및 지역문화홍보에 유용
- 관련지역 숙박사업 및
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,300원
- 발행일 2013.12.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
마케팅 산업
Ⅳ. 우리나라 스포츠 산업의 활성화 방안
1. 스포츠 마케팅 산업의 활성화
2. 스포츠 관련 법적, 제도적 지원 강화
3. 스포츠 산업의 정보관리시스템의 발전
4. 스포츠이벤트 유치 및 활용
5. 프로스포츠의 활성화
Ⅴ. 결
|
- 페이지 23페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2012.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
강원대학교 정문부지
5층 규모 사업계획서입니다.
300명 이상의 설문조사와
다양한 통계자료가 포함되어 있습니다. 1. 사업개요
2. 입지분석
3. 개발여건분석
4. 시설계획
5. 투자분석 및 금융방안
6. 마케팅방안
7. 결론
8. 첨부자료
|
- 페이지 126페이지
- 가격 10,000원
- 발행일 2011.09.26
- 파일종류 피피티(ppt)
- 발행기관
- 저자
|
 |
마케팅관점에서의 고객세분화 5
(2) 신경망을 이용한 고객세분화 6
III. 데이터마이닝을 이용한 고객세분화 7
1. 데이터마이닝의 개요 7
2. 연구방법 9
(1) 자료의 구성 10
(2) 실험데이터의 기초 분석 10
3. 변수선정 11
(1) 성별과 연 구매회수
|
- 페이지 22페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2010.01.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
분석 24
3. 해외 간척개발의 사례 29
Ⅳ. 향후 진행계획에 대한 고찰 35
1. 대화창구 마련 35
2. 정부에 대한 요구 36
3. 새만금이용 계획 설정 36
Ⅴ. 결 론
|
- 페이지 39페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2010.11.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|