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사랑해요”라고 하자 영아가 교사의 볼에 뽀뽀를 함.영아들이 친구들과동 인사를 나눌 수 있도록 이끌어줌 일일평가 영아들이 잘알고 있는 곰세마리 노래를 불러보며 활동을 했는데 영아들이 노래를 잘 인지하고 있는 만큼 노래에 맞추어 다
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 08:00~09:30 등원 및 건강관찰 조용한 놀이 (교실 환기) 09:30~10:00 정리 정돈 및 손씻기 오전간식 10:00~11:00 오전 실내・자유놀이 11:00~11:10 정리정돈 11:10~11:40 실외자유놀이 11:40~12:30 점심식사및 이닦기 12:30~15:30 낮잠시
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”라고 해주자 영아들도 교사의 볼에 뽀뽀를 하였음 일일평가 친구에게 음식을 먹여주는 활동을 해보며 영아들이 식사에 집중하지 못하고 친구의 밥먹여 주기만 해서 식사시간이 다소 어수선 해졌다.다음 시간에는 뻥튀기나 간단한 간식으
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주자 영아들고 교사에게 안기어 교사를 토닥여줌. 일일평가 영아들이 좋아하는 동물에 관한 동화를 읽어보았는데 영아들이 재미있어 하고 책꽂이에서 수시로 꺼내서 보는 모습을 볼 수 있었다.내일은 다른 종류의 책을 준비하여 영아들이 다
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가준비 (옷입기, 기저귀확인, 소지품 챙기기) 하원하는 영아들과 인사를 나누고 교사가 사랑해요 라고 하자 영아들이 교사에게 팔을 벌려 안김 일일평가 움직이는 강아지에 놀라하는 영아를 위해 움직이지 않는 강아지도 준비해 영아들의 발
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논문 1건

움직이는 자동차 뿐 아니라 멈춰있는 자동차도 위험할 수 있음에 대해 이야기 해 주었고 실외에서 안전하게 놀이할 수 있는 장소를 알아보고, 자동차 근처로 놀잇감이 떨어지거나 굴러갔을 때 어떻게 해야 하는지 이야기 나누어 보았음. 특이
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  • 발행일 2024.03.06
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