|
만4세)
소주제
나의 몸에는 무엇이 있을까?
일 일
시간표
08:30 ~ 09:00 등원
09:00 ~ 10:00 자유선택활동
10:10 ~ 10:10 인사 나누기 및 일과 계획
10:10 ~ 10:40 간식
10:40 ~ 10:55 (이야기나누기) 나의 몸(하체)는 어떤 기관이 있을까요?
10:55 ~ 11:10 화장실
|
|
|
선생님과 인사한다.
-짝과 함께 줄을 서서 귀가한다.
-개구리 머리띠
-노랫말
개구리 손인형
평 가
개구리의 성장 과정에 관심을 가졌는가?
겨울잠을 자는 개구리가 봄이 되면 땅위로 올라온다는 것을 알게 되었는가? 연간/주안/월안/일안
|
|
|
유아들과 색깔얼음을 관찰하고 만져보며 탐색을 충분히 경험 하도록 한다.
T: 얘들아, 이게 무엇일까?
C:
T: 무엇으로 만들어 졌을까?
C:
T: 누가 한번 나와서 만져보자.
어떤 느낌이 나니?
C: 차가워요.
미끄러워요.
T: 그런데 계속 만지니까 어
|
|
|
할 수 있다.
졸업과 입학
졸업을 준비하고 졸업 후의 생활을 준비함으로써 알찬 졸업 후 생활을 알아보고 새 학년에 대한 적응을 높인다.
일안
목표: 졸업식에 대해 알아보고 준비함으로써 졸업에 대한 마음가짐을 다질 수 있다.
졸업
|
|
|
리정돈·놀이평가, 화장실 다녀오기
·자기가 놀이한 영역 정리하기
·놀이 평가하기
·화장실 다녀오기
11:20~11:50
대집단활동
<동화>-곰돌이의 크리스마스
동화그림
11:50~12:20
실외자유선택활동
·실외놀이터에서 주제관련 활동을 하거나
|
|
메뉴펼치기
