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만6세가 아니라 만5세부터 초등학교를 들어간다고 하는데, 발달특성에 따라서 현명한 선택을 정부가 하길 진심으로 바라본다. 만6세는 아이의 성장 시기에 특히 중요한 시점인 듯하다. 더 아이들이 잘 성장할 수 있도록 돌볼 필요가 있는 시기
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온다.) 저의 눈송이는 이런 모양이에요. 다양한 색을
넣어서 색칠도 했어요~!
t: 와!! 정말 다양한 색을 이용해서 예쁘게 꾸몄네요. 그럼 다음사람 만든
눈송이를 소개해주세요~
2. 활동이 끝난 후, 누가 눈송이를 제일 잘 만들었는지, 오늘 활동
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활동효과
·눈과 손의 협응력 및 소근육발달, 표현력 발달
활동재료
·색종이, 종이접기 순서도, 학습지, 풀, 싸인펜 , 색연필
활동내용
교사
유아
도입
(3분)
-믿음반친구들~
-친구들 여름에는 날씨가 어때요?
-맞아요. 더우면 여름에 우리가 어
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활동한다.
·유아는 영역별로 놀이를 자유롭게 선택하여 활동한다.
귀가준비
(반일반)
14:15~14:30
·도우미 친구에게 인사를 한다.
-친구들 ‘태희야 윤희야 수고했다’라고 인사 해주세요.
·유아의 머리를 정돈해 주고 가방을 챙겨 준다.
·안녕
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에만 나타날까?
-한번 나와서 말해 볼까요?
-응 그런 이유도 있겠구나.
-친구들 여름에 비가 많이 오면 찝찝한 기분이 들죠?
-모기들도 그런 날씨를 좋아해서 생긴대요.
-그리고 모기들은 아주 더운 날씨를 좋아해서 여름에 나타난대요.
-어떻게
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