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말이다.
다른 나라또한 고혈압과 당뇨는 많다. 하지만 우리나라는 뇌졸중도 많고, 합병증도 많다. 그래서 직접적으로 교육하고, 예방법을 알려드리고, 운동을 권했다.
주사를 놔드린다거나, 약을 드린 것은 아니지만 말로 치료하고, 그것이
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말해볼까요?
-찬성: 양심을 지키기 위해 노력하게 된다. 정직하게 사는 법을 배울 수 있다.
-반대: 부정행위를 하는 사람이 생긴다. 부정행위를 하는 사람이 생기면 적절한 조치를 취하기 어렵다.
주장에 대한 올바른 근거제시의 중요성을 설명
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주변에서 볼 수 있는 청소년의 학교폭력!! 우리는 이것을 그냥 바라보기만 할 것이 아니라 이러한 문제를 집고 다시는 불행한 일이 일어나지 않도록 하는 것이 우리가 해야 할 일인 것이다. 성수여중, 서지혜양의 경우보다는 약하지만 주변의
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3가지 이상 찾아 쓰고, 그 이유와 개선방향을 함께 제시
1) 올바른 요리 활동 및 재료의 선택 필요
2) 학습 중심으로 이루어짐
3) 맛보기에 대한 고려
4) 교사 주도
5) 교사의 적절한 개입과 대화 필요
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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(1975)에서 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 불교의 수행
1. 수행의 바탕
2. 수행의 기본자세와 수행의 종류
Ⅲ. 그리스도교의 수행
1. 교회 역사 속에 전개된 네 가지 수행모델
2. 그리스도교 수행의 근거와 이상
Ⅳ. 나가는 말 - 불교와의 만남
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말. 직시적 용법.
(61-ㄴ) ‘그것’ : 대상을 직접 가리키는 것이 아닌, 앞에 나오는 ‘하트 모양의 귀고리’를 가리킴. 비직시적 용법.
· 조응(비직시적 용법)
→ 앞에 나온 표현을 대신한다고 하여 대용(代用)이라고도 부름.
① 조응 표현(조응
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말을 경청한다
3. 대상자가 자신의 감정을 말로 표현하도록 한다
4. 불안을 감소시킬수 있는 지지자를 격려한다
(가족,친구,,,)
5. 질병과 치료법 예후에 관해 정리한 책자를 제공한다
1 .대상자의 말을 경청하고 가능한 자주 찾아 대화를 함
2.&nb
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대화편 중 <소크라테스의 변명>, <크리톤> 중 자유롭게 한 권을 선택하여 정독한 후 A4지 1페이지로 독후감을 작성합니다.
목차
1번 문제: 아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.
1) 여러 철학자들의 다양한 인간관 소개
2) 유가와 도가의
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법이 있겠지만 여행만한 것도 없는 것 같다. 활발한 성격은 안 되는지라 조용히 창밖을 보며 아무생각 없이 떠나는 여행이야 말로 나에게 적합한 방식인 것 같다. 그 당시 보모님들과 나누었던 대화들이 아직도 기억나는 것을 보면 그 때의 가
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말하기·듣기의 일반적 기능 지도 방법(3가지)
화제에 대하여 말하기
예상하며 듣기
언어 경험 방법(질문법)
3) 담화의 특성에 따른 화법 지도 방법(4가지)
대화 분석적 방법
내재적 수행법: 성공적으로 담화 활동을 수행해 나가는 자신의 모습
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