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지도교수를 어떻게 정해야 하나? 158
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 158
? 면접시험에 대한 기본적인 준비자세 158
가. 대학교 혹은 대학원의 교육학목표/교육학철학의 중요성 159
나. 기본이 중요한 이유 161
다. 제가 듣고 싶
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교육 대학원에 지원한 동기는 무엇인가요?
2. 한국어교육에서 가장 중요하다고 생각하는 요소는 무엇인가요?
3. 한국어교육 관련 경험이 있나요?
4. 한국어 학습자의 어려움 중 가장 큰 문제는 무엇이라고 생각하나요?
5. 한국어 교육
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교육지도상의 유의점들을 구성한 연구안을 제시하고자 합니다. 이러한 연구활동을 통하여 미래 교육 전문인으로서 준비하며 향후 교육현장에서 교육적 역량과 체육원리를 잘 발휘할 수 있는 현장 교육자가 되겠습니다. 체육교육대학원
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듣기･말하기･읽기･쓰기･문학･문법을 나눈 범주가 적합한가?
(중략)
10 전기
1. 인용절과 인용절의 문제점을 말하라. (이관규)
2. 판소리는 공연, 문학, 노래 중 무엇인가? (전경욱)
3. 국어교육 변천사에 대해 말하
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교육과학기술부 검정)
미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 이론적 배경
4.
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말하기와 듣기 습관을 기를 수 있도록 격려하겠습니다. 이를 통해 학생들이 바른말과 예의를 갖추고, 성숙한 시민으로 성장하는 데 도움이 되도록 지도할 것입니다. 이화여자대학교 국어교육과의 뛰어난 교수님들과 함께 연구와 교육의 연속
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교육대학원 물리교육전공 자기소개서
1. 본인의 교육철학과 물리교육에 대한 관심과 열정을 구체적으로 설명해 주세요.
2. 학생들이 물리학을 이해하고 흥미를 갖도록 지도했던 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
3. 물리교육 실무에서
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교육서비스에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 학생들과의 소통 및 지도 경험을 통해 얻은 교사로서의 강점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 설명하시오.
3. 어려운 상황이나 도전적인 학생을 만났을 때 어떤 태도와
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지도 교수님들의 현장 교수수업에 적극적으로 참여해 창의지도법, 디지털 기기를 이용한 수업개선안 등 유아교과에 관한 지도 경험을 늘리고 싶습니다. 이러한 교육대학원에서의 단계적인 프로그램 활동들은 제가 향후 국내 유아교육이 나
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교육 공동체 내 소통과 협력을 강화하여 지속 가능한 교육 발전을 도모하겠습니다.
다섯째, 후배 교사 및 유아교육 전문가 양성을 위한 멘토링과 연수 프로그램 개발에 참여하겠습니다. 현장 실습 지도와 전문 연수 강의를 통해 교육자의 전
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