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단계(출생~생후 1개월)
2) 2단계(1~4개월)
3) 3단계(4~10개월)
4) 4단계(10~12개월)
5) 5단계(12~18개월)
6) 6단계(18~24개월)
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
IV. 사회복지실천에의 적용
B. 엘리스의 합리적 정서치료이론
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사회 아동의 보호교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건강한 성장을 위하여 종합적인 아동복지 서비스를 제공하겠다. 학교와 동주민센터, 구청이 협조체계를 구축하여 지역실정과 아동의 환경 및 욕구에
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이론적 배경
1. 노인과 고령화 사회의 개념
2. 고령화 사회와 노인고용의 필요성
Ⅲ. 우리나라 노인고용의 실태
1. 고령층 경제활동 및 취업 실태
2. 고령자 취업지원 관련 정책
Ⅳ. 고령자 취업지원 기관별 현황
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사회복지의 이론과 실제 - 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2009.07.15
학교사회복지의 이론과 프로그램 실제 - 장수한 저 | 양서원 | 2010.12.24
학교사회복지론 - 주석진, 조성심 외 3명 저 | 양서원 | 2013.03.10
사회복지학개론 - 남일재, 양정하 외
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사회복지학 개론」, 학지사, 2002.
김영모, 「사회복지학」, 고헌출판부, 2006.
데이비드 존스톤 지음, 윤삼호 역「장애학 개론」대구DPI, 2007.
강영실 외,「지역사회복지의 이론과 실제」, 대왕사, 2009.
김용득 외,「2012. 장애인백서」, 한국장애인
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사회복지개론, 나남출판, 2004.
- CHARLES ZASTROW & KAREN K. KIRST-ASHMAN, 김규수 외역, 인간행동과 사회환경, 사회복지 전문출판 나눔의 집, 2002.
- 김학주, 사회복지 프로그램 평가, 집문당, 2005.
- 말콤페인, 서진환 외역, 현대사회복지실천이론, 나남출
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복지를 중심으로 지역사회복지사업을 강조하는 경향이 있다. 이러한 지역사회복지사업은 현재 사회복지관 사업의 핵심이 되어 있으나 지나치게 정부지원에 의존되어 있다. 지역사회복지사업은 정부와 민간의 상호협력과 동반적 단계를 추
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복지법상 정신지체인, 발달장애인, 정신장애인등이다. 국번 없이 전화 182로 신고하면 된다. 보호시설의 장, 사회복지전담공무원, 의료인 등은 의무신고 대상자이다.
●아동복지시설 종사자 자격기준 완화
아동복지시설 종사자의 자격기준
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사회적 약자들이 자아실현을 추구할 수 있도록 돕는다. 또한, 매슬로우의 이론은 개인이 자신을 이해하고, 자신의 삶의 방향을 설정하는 데 있어 중요한 지침이 될 수 있다. 개인은 자신의 욕구가 어느 단계에 있는지 파악함으로써, 자신의 목
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개론』, 창지사, 2011.
이영석 편역(2008). 『유아교육사상사』. 교육과학사
송명자, 발달심리학, 학지사, 2006
송명자(2012). 발달심리학. 서울: 학지사.
박희경. 성인학습 및 상담, 교육과학사, 2015
정명환, 에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석
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