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욕구가 무엇인지 파악하고 도움을 모색한다.
- 지속적으로 소극적거나 부정적인 사람에게는 지속적으로 행동변화를 추구하도록 한다.
<y이론적 구성원과 성숙한 구성원>
- 매슬로우의 욕구이론에 입각하여 욕구를 충족할 수 있도록 더욱
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도식이 변화하는 과정으로 동식물의 세계는 적응의 예들로 가득 차 있다. 홍관조 수컷은 선명한 붉은 색인 반면, 암컷은 눈에 잘 띄지 않도록 엷은 갈색조를 띠어 종의 생존에 대한 위협을 줄인다. 이와 같이 적응은 개인의 욕구를 충족
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욕구계층이론
（자아실현의 욕구를 최상에 위치시킨 욕구의 발달위계를 밝혀냄）
≪ … 중 략 … ≫
2-1 이론적 가정과 목적
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1) 이론적 가정
◎ 갤러휴의 발달단계 모형의
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이론
Ⅰ. 이타주의 행동이론
1. 사회생물학적 접근
2. 사회학습이론 접근
3. 사회규범적 접근
Ⅱ. 이기주의 행동이론
1. 개인 중심적(심리적) 이론
1) 매슬로우의 욕구단계이론
2) 알더퍼의 ERG 이론
2. 조직중심적 이론
1) 허즈버그의
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이론과 실제
Ⅰ. 개인행동과 동기부여
1. 동기와 개인행동의 형성
2. 동기부여의 의의와 성격
Ⅱ. 동기부여의 내용이론
1. 매슬로우의 욕구단계이론
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속감과 애정욕구
4) 존경욕구
5) 자아실현욕구
2
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저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 매슬로우의 욕구단계설
I. 생리적 욕구
II. 안전의 욕구
III. 사회적 욕구
IV. 존경의 욕구
V. 자아실현의 욕구
* 참고문헌
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도덕판단
형식 : 교과학습
인본주의 이론
로저스 현상학 이론 개인자신의 주관적 경험강조 공통점 매슬로우 욕구이론
주관적 경험들을 통해서 성격이 형성됨
자기실현의 경향성
완전히/충분히 기능하는 사람
무조건 적인 긍정적 존중
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이론
1) 정의
2) 구분
3) 특징
Ⅱ. 교육심리(교육심리학)의 발달이론
1. 발달의 원리
2. 발달 단계
3. 발달 과업
4. Erikson의 심리-사회 발달이론
Ⅲ. 교육심리(교육심리학)의 성격과 적용기제이론
1. 성격(Personality)
1) 성격의 개념
2) 성격
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이론의 결론
사례 1. 공정성이론 - 포드(Ford)
사례 2. 공정성이론 - LG CNS
허즈버그의 2요인이론
■ 사람들은 그들의 직업에서 진정 원하는 것은 무엇일까?
■ 위생요인, 동기부여이론
■ 매슬로우의 욕구5단계설과 허즈버그의 2요인이론
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이론은 경영실무에 폭넓게 응용되고 있다. * 동기부여
Ⅰ. 동기부여의 의의
Ⅱ. 동기부여 이론
1. 내용 이론
1) 매슬로우의 욕구단계 이론
2) 허즈버그의 2요인 이론
3) 앨더퍼의 ERG 이론
4) 맥클랜드의 성취동기 이론
2. 과정 이론
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