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개발(career development)
3. 역할갈등(role conflict)
4. 역할모호(role ambiguity)
5. 역할과다(role overload)
Ⅵ. 직무태도(업무태도)의 부정적 요소
1. 일에 대해
1) 일하기 싫어하는 사람
2) 직장의 팀웍을 그르치게 하는 사람
3) 싫고 좋고가 지나친 사람
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공정무역과
개발도상국들과의 공평한 관계에 개방하려는 행동을 취해야 한다. 이때 선진국들은 그 대
가로 협상수단을 사용하거나 양보를 얻어내겠다는 시도는 하지 말아야 한다.
유럽연합(EU)은 이미 이 방향으로 행동을 취했다. "무기를 제
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공정한 분배에 관한 사례
1) 대안책
(1) 대안 1. 업무량 조절
(2) 대안 2. 업무에 충실.
2. 비밀보장의 어려움과 문제점에 관한 사례
1) 대안책
(1) 대안 1. 비밀보장을 하지말아야 한다.
(2) 대안 2. 비밀 보장을 해야 한다.
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자기계발에 힘쓰지 않는 교사
⑩ 교과 지식이 부족한 교사
기타 -
6. 교원평가제 혹은 부적격 교사에 대해 어떻게 생각하는지 개인적 의견이 있다면? I. 교원평가제 알아보기
1. 교원평가제란?
2. 교원평가제도 개선 방안의 핵심 사항 문답
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필요
(8) 라이센스를 통한 사업전개
4. 국내 제약시장 동향
(1) 한국 제약 산업의 위상 / 현황(2002년, 완제의약품)
(2) 한국 제약 산업의 문제점
(3) 한국 제약 산업의 전망
Ⅲ. 결 론
국내 기업에게 주는 시사점 및 교훈
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연구소네트워크
한국교육신문
충북대학교 교육대학원
이우식,「교원 다면 평가제도의 도입에 관한 연구」
2006 I. 서론
Ⅱ. 교원평가제 알아보기
1. 교원평가제란?
2. 교원평가제도 개선 방안의 핵심 사항
3. 교원평가제 도입 배경
4.
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평가의 계획
2. 미술과 평가 방법
1) 토론
2) 연구 보고서
3) 포트폴리오
4) 관찰
5) 자기 평가 및 상호 평가 보고서
Ⅷ. 체육교육평가(체육과평가)
1. 평가의 기본 방향
2. 내용 영역별 평가
3. 평가의 방법
4. 평가의 활용
참고문헌
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연구 제18권 제2호, 한 국교육행정학회, 2000. 7
* 신상명, 『교원평가 이론 모형의 확장 논의』교육학연구 제38권 제2호, 한국교육학호, 2000. 11
* 권상철, 『교육 : 교육논단 ; 교원평가제, 이미 실패한 거짓말』제5권, 선비문화, 2005. 1
* 김정명신,
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연구의 최근 동양과 과제, 교육심리연구, 10(1), pp.127-161, 한국교육학회 교육심리연구회
* 김명희·김영천(1998), 다중지능 이론 : 그 기본 전제와 시사점, 교육과정연구, 16권 1호, 299-330
* 심우엽(2000), 교육심리학, 서울: 교육과학사
* 이영만(1996), G
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인간존중, 인간관례형성 및 부하직원의 육성에 어려움이 있는데 이를 극복하기 위한 방안은 무엇인가?
1) 원활한 커뮤니케이션
2) 전문 간호사를 위한 교육 프로그램 개발
3) 전략적 관리기술
4) 과학적 직무설계
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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