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cyberspace. http: //www.grohol.com
Wellman B (1996) : An elctronic group is virtually a social network. Hillsdale, NJ : Lawrence ERlbaum.
Walther, JB (in press) : Attraction to computor-mediated social support. Working paper, Dept. of communication studies, Northwestern university.
Reid, EM (1994)
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대학교 학생생활 연구소, 2002
이기정, 약물남용의 실태와 그 대책에 관한 연구, 연세대학교행정대학원 석사학위논문, 2000
www.drugfree.or.kr 한국마약퇴치운동본부 [방통대 전학과 4학년 생활과 건강 공통] 약물남용(Drug Abuse)은 약물을 지속적
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계획서를 읽어주신 모든 분과, 자료제공에 도움을 준 조원들에게 감사드립니다.
먼 훗날 40대가 되어서 북카페를 운영하며, 다른사람이 느낄 수 없는 무언가를 건네주는 기쁨에 젖은 내 모습을 상상해보며 보고서
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를 마칠까 합니다.
참고
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학과 청소년의 성장』, 학지사, 2021.
장하나, 「학교에서의 강점관점 적용 사례 연구」, 교육연구지, 2022. "
목차
1. 서론
2. 강점관점의 개념
3. 강점관점의 실생활 적용 방안
3.1 가정에서의 강점관점 적용
3.2 학교에서의 강점관점 적용
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대학교 가정대학 가정관리학과, 1976.
http://www.riss.kr.openlink.mju.ac.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=b0429b3ff86f8c38ffe0bdc3ef48d419 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 유아발달의 이론 중 프로이트의 정신분석이론과 피아제의 인지발달이
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학과 현실사
◈ 임현경(1996), PC통신을 통한 가상공동체의 형성과 그 특성에 관한 연구, 서울대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)의 정의
Ⅲ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니
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구성요소
1) 인지적 요소
2) 동기적 요소
3) 행동적 요소
2. 자기 주도적 학습능력
Ⅶ. 청각장애아 지적학습능력
1. 청각장애 학생의 지적학습 능력과 학업성취
2. 청각장애 학생의 효율적인 국어과 교수-학습 방법의 탐색
참고문헌
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학업 성취도가 낮아질 수 밖에 없다. 1. 신교육사회학은 학교나 교육의 문제를 연구할 때 기존의 기능론적, 갈등론적 사회학과 어떻게 구별되는가 ?
2. ‘자기충족적 예언’ ‘피그말리온 효과’에서 학교 교실과 관련하여 설명하고자
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수 있을 것이라 생각하니 학업에도 조금 더 신경을 써야겠다는 것을 느꼈습니다. 잊지 못할 경험을 해주었고 힘들었지만 즐거운 실습기간이었습니다. 1. 기관분석보고서
2. 실습생프로파일
3. 사례관리 계획서
4. 실습생종결평가서
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대학교육은 미증유의 위기에 처해있다고 할 수 있다. 왜냐하면 대학이 제 기능을 올바르게 수행하고 있지 않음으로써 인재양성에 실패하고 있고 사회적 책무성도 외면하고 있으며 학문적 수월성이라는 측면에서도 기대에 미치지 못하고 있
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