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명료화 과정의 ① 자유롭게 선택하기 부분에 해당된다. 지시문을 읽고 자신의 입장을 자유롭게 선택하여, 그 가치가 자신에게 중요하고 의미 있다고 생각하는 과정이다.
② 문제사태와 관련된 규범 찾아보기: 문제사태의 해결을 위한 판단의
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가치명료화 과정이다. 즉 참된 가치란 신념, 목적, 태도 등의 수준에서 머무르지 않고, 개인이 그의 실생활에서 행동화하는 과정까지 이르러야 한다.
가치명료화 과정은 ①스스로 선택하고 ②존중히 여기며 ③행동화하는 세 가지 과정적 단계
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명료하게 된다.
Ⅵ. 가치명료화훈련(가치명료화기법)의 지도모형
학습 요소
교수·학습 활동
비고
1. 문제파악
○ 가치갈등사태의 제시
○ 상반된 가치 개념의 명료화
○ 가치 갈등 자료 제공
○ 문제사태 알기
○ 이야기 줄거리 발표
○ 상반
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명료화 모형은 학습 상황에 따라 그 몇 단계에서 훈련만을 거치게 할 수도 있다. 특히 교실에서의 수업의 경우는 존중확언의 단계로 수업을 종료하여도 좋을 것이다.
7. 행동의 반복
마지막 단계인 ‘행위’의 단계를 거쳐 내면화된 가치가 얼
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많은 비판을 받고 있다. 첫째로, 미성숙한 학생들을 성인처럼 대우했으며, 가치 상대주의라고 비판한다. 가치명료화 이론이 윤리적 상대주의로 보일 수 있는 요소를 포함하고 있는 것이 사실이지만 보편적인 윤리를 전혀 도외시하고 있지는
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명료화에 대한 요구로부터 출발하여 일상 언어의 의미 분석을 시도하는 G.라일, J. 오스틴 등 일상언어학파의 활동, 검증 원리를 토대로 하여 철학의 과학화를 시도하는 M. 슐리히, F. 바이스만, H. 파이글 등의 논리실증주의자들, 그리고 W. V. O.
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명료화를 요청한다.
수행
실제적 수행
이론적 근거
1. 대상자와 대화 시 대상자가 이해하기 쉽도록 분명하고 직접적이며 간단한 진술을 사용하였다.
사고장애를 가진 대상자들은 복잡하고 어려운 진술을 해결할 능력이 부족하기 때문이다.
2.
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익히는 단계
활동 : 브레인스토밍, 특성목록표, SCAMPER 등
수준 2
복합적인 사고력과 정서의 과정
창의적인 문제해결력 함양을 위한 복합적인 방법과 체제를 학습하고 훈련하는 단계
가치명료화, 시넥틱스, 역할극, Bloom의 분류학, 오디세이 정
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명료하게 충돌하는 작업장 노사관계의 핵심 문제 중의 하나라 할 수 있다. 이러한 특성 때문에 해외 자동차 산업의 노사들은 M/H 조정 문제에 대한 합리적인 기준과 절차를 마련하려 해왔으며, 이 과정에 노조가 어떤 식으로든 개입해 왔다. 현
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명료한 언어를 사용하며, 최근의 생활이나 느낌을 표현하도록 함
-다른 대상자와 이야기 할 대 작은 소리로 속삭이거나 귓속말을 하지 않아야 함
* 연상의 이완, 지리멸렬
-애매하고 혼란된 주제가 생기면 당연하게 여기지 말고 재진술 및 명
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(주)간단명료에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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명료성과 구체성이 반드시 유지되어야 하며, 추상적이거나 명료하지 않은 표현들은 인사담당자들에게 좋은 점수를 얻을 수 없음을 반드시 숙지하고 피하도록 한다. 내용의 목적을 분명히 하고 초점 없는 빗나간 기술이 되지 않도록 하기 위
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명료하게 써라.
자기소개서는 자신을 소개하는 글이지만, 최대한 구체적이고 명료해야 한다. 두루뭉술하고, 정돈되지 않은 문장과 문단은 읽는 사람으로 하여금, 눈살을 찌푸리게 하고, 중심내용을 제대로 전달할 수 없게 된다. 보기 좋은 음
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명료한 글
문장이 비문법적이거나 장문(長文), 표현에 군더더기가 많은 것, 진부하고 구태의연한 문장 및 화려한 표현법, 추상적이고 연대기적 나열에 가까운 글은 좋은 표현이 아니다. 문장이 단순 명료해야하고 표현이 명료하여 군더더기
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명료하게 갈등을 해결한다"
대학에서 교양과목으로 서로 다른 학과 학생들이 모여서 조별 과제를 한 경험이 있습니다.
조별 과제를 진행하면서 학생들 중 몇 명이 시간을 제대로 준수하지 않아 진행에 차질이 생기기 시작했습니다. 그 당시
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명료하게 갈등을 해결한다"
대학에서 교양과목으로 서로 다른 학과 학생들이 모여서 조별 과제를 한 경험이 있습니다.
조별 과제를 진행하면서 학생들 중 몇 명이 시간을 제대로 준수하지 않아 진행에 차질이 생기기 시작했습니다. 그 당시
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