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대학교 대학원. 4) 황인희(2018), 병동 경력간호사의 역량강화 프로그램 개발 (Benner의 적임자(Competent) 간호사를 대상으로), 차의과학대학교 일반대학원. 5) 서경희(2017), 골관절염 여성노인의 적응증진 프로그램의 개발 및 효과 (Roy의 적응모형을
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기록물(quantitative records) 3) 구전 자료(oral records) 4) 유물(relics) 3. 역사적 자료의 평가 1) 외적 평가 2) 내적 평가 4) 자료의 종합 5) 결과의 분석 및 보고서 작성 Ⅵ. 현장교육연구의 방법 1. 연구의 설계 2. 실천 또는 실험 3. 검증 또는 평
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전문성 신장 2) 평생교육실현 3) 개별학생 지원 4) 진보된 교육내용의 선정 3. 교육정보부장에게 유익한 점 1) 풍부한 자료원 2) 신속한 정보 입수 3) 연구 수행 기능 훈련 4) 동료와의 교류 4. 교육행정가에게 유익한 점 1) 자료 관리의 효
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대학교 신학대학원. 6. 채경은(2007), 청각장애 특수학교의 수학교육 실태에 관한 조사 연구(중등교육 중심으로), 계명대학교 교육대학원. 7. 김상호(2003), 청각장애아 어머니의 양육스트레스에 관한 연구, 목원대학교 산업정보대학원. 8. 손홍배(
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정보를 충분히 제공함으로써 건강 및 사회활동 전반에 영향을 최소화할 수 있는 다방면의 노력이 필요하리라 생각된다. Ⅳ. 참고문헌 1. 김현갑, 황사 시 분진의 입경 분포별 오염물질 특성에 관한 연구, 한양대학교 환경과학대학원, 3-24pp. 2.
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대인관계 영역 2. 교수지원?중재 영역 3. 개인적 영역 4. 진단 영역 5. 전문적인 영역 Ⅸ. 학습장애아 지도법 Ⅹ. 학습장애아의 어휘지도 방법 및 방향 1. 어휘 지도의 방법 2. 어휘 지도의 방향 ?. 학습장애아의 치료 방안 참고문헌
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정보 4) 교과별 내용 영역 진단 정보 Ⅵ. 학업성취도의 향상사례 1. 학업성취도 향상 전략 1) 개념도 지도 과정 선정 및 과정별 개념도 작성지 구안 2) 개념도 작성지의 적용과 평가 2. 결과 Ⅶ. 학업성취도평가 1. 개념 2. 학업성취도평
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과학사, 2000 천병기, 방송 학습 지도의 원리, 대구 : 영남대학교출판부, 1993 한현규, 학교폭력억제를 위한 생활지도방안 연구, 석사학위논문, 국민대학교, 1996 한국산업안전공단, 학교안전·보건교육 체계화 및 학교 안전관리 지침, 1997 황응연
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대학교 교육대학원 석사학위 논문 이용주·문양세·김혜수·김진호(2008), 온라인 교육 사이트의 교육 환경 및 효과 분석 이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사 정기원(1998), 학급경영, 우리교육 Ⅰ. 개요
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관리의 중요성   5) 과학기술적․종합 행정적 특성  3. 국내 원자력발전소의 건설현황  4. 원자력발전소의 안정성   1) 원자력발전소의 안전성에 대한 논란   2) 원자력발전소의 안전성 확보  5. 원자력발전의 필요성  
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