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포스트모더니즘과 컬러 tv의 영향으로 여성들의 화장은 더욱 개성화 다양화 되었습니다.
피부 표현: 자연스러운 피부색을 위해 매트한 질감의
피부화장
눈 썹 : 형태를 살려 두껍고 진하게
눈 화 장 : 다양한 색상의 아이섀도사용, 쌍커풀과
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포스트모더니즘과 예술, 서울, 청하, 1991
먼로C.비어슬리, 미학사, 이론과 실천
신시아 프리랜드, 그것이 과연 미술일까?, (주)아트북스
윤준상, 미술의 불정행위에 대하여 월간 미술, 92년 1월호
제롬 스톨니쯔, 미학과 비평철학, 이론과 실천&nbs
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특성으로부터 발생되는 국가의 현실주의적 정책을 분석하였다. 신자유주의(Neo-Liberalism)는 국제사회의 상호 관계를 통해 협력을 증진시킬 수 있다고 믿었던 전통적 자유주의가 빠지기 쉬운 이상적 논리를 극복하여, 국제적 제도를 활용한 현
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매력적인 산책의 길”, 국토, 232 권
마이클 페더스톤, 정경숙 역,1999, 포스트모더니즘과 소비문화, 현대미학사.
www.coex.co.kr Ⅰ. 배경 및 방향
Ⅱ. COEX에 대한 일반적인 분석 및 개인적 분석
Ⅲ. 견해 및 제언.
Ⅳ. 발췌 및 참고 문헌.
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비행문화
3) 하위문화
4) 대항문화와 반문화
5) 대안문화
3. 현대 청소년 문화의 특성
1) 개인주의적 성향
2) 현실 만족주의
3) 성의 단성화
4) 자기표현 중심주의
5) 영상세대
6) 포스트모더니즘
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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포스트모더니즘의 역사이해
■ 문 화
1. 문화의 정의와 특징
1)문화란 2)문화의 보편적 특징 3)문화의 속성
2. 문화의 종류
1)관념적 문화 2)물질적 문화 3)규범적 문화
3. 문화의 기능
4. 문화의 다양성과 동질성
1)문화의
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개념
2. 한국 디자인의 역사
3. 현대 디자인의 역사와 발전
(1) 다다이즘
(2) 초현실주의
(3) 초상표현주의
(4) 팝아트
(5) 옵아트
(6) 미니멀 아트
(7) 포스트모더니즘
4. 디자인의 목적과 기능
5. 디자인의 분류 및 종류
6. 21세기, 디
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특수학교교육과정의 수학과교육 내용
1. 특수학교(급) 수학 교과의 성격
2. 특수학교(급) 수학 교과의 특성
1) 추상성
2) 형식성
3) 일반성과 특수성
4) 계통성
5) 직관성과 논리성
3. 특수학교(급) 수학과 교육의 목표
Ⅷ. 결론
참고문헌
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포스트모더니즘과 교육공학: 포스터모더니즘의 교육공학적 시사점과 적용가능성. 교육공학연구 14(3), 231-258.
슈미트, J. (1995). 구성주의. 서울: 까치 １. 정보화시대의 구성주의의 이론적 위치
２. 구성주의의 정의
３. 구성주의의 지식
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특성에 관한 연구. 안동대학교대학원 석사학위논문
- 한대수(2017.04.10.). [WHY] 예술의 개념을 바꾼 워홀... “돈 버는 게 예술이지!”, 조선일보
- 백민석(2016.01.28). 사회에 대한 거리두기로 사회를 비판하는 팝아트, 한겨레 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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