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포스트모더니즘 현상과 소구 방법에 따른 기법 연구 :상업 광고의 시각적 효과를 중심으로\". 서울 : 경희대 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소비사회의 수동적 소비문화
1. 소비사회에서 소비
2. 소비사회의 등장
3. 광고와 소비사회
Ⅲ
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포스트모더니즘까지, 실천문학사, 1995.
□ A. 블겐트, 조향순 역, 이탈리아 르네상스미술론(미진신서 35), 미진사, 1990. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 낭만주의의 시대적 배경
Ⅲ. 낭만주의의 발전
Ⅳ. 낭만주의의 특성
1. 귀족적 낭만주의
2. 사회적
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, 1998.
박의수 외, 교육의 역사와 철학, 동문사, 1999. 1. 포스트모더니즘이란 무엇인가?
2. 포스트모던니즘과 교육
3. 포스트모던 사회의 특징
4. 포스트모던 사회에서의 청소년 문제
4. 청소년 문제의 교육적 대처방안
5. 참고문헌
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포스트모더니즘, 한신문화사
유지나변재란(1993) ,페미니즘/영화/여성, 서울:여성사
정유성, 여성,여성주의,여성영화, 여성영화제 ‘스핑크스의 수수께끼’ 심포지움 자료집
Janey, Place(1980),"Women in Film noir",ed. E.Ann Klplan,Women in Film noir, BFI Publishin
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포스트모더니즘과 여가, 일신사
Urry, J., 1998, 박형준, 권기돈 역, 기호와 공간의 경제, 현대미학사
WTO. Tourism Highlights 2001. 잠정치
신문자료
국민일보, 1996.7.19
국민일보, 2002.6.12
동아일보, 2003.4.22
동아일보, 2003.8.27
문화일보, 2003.1.28
동아일보, 200
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연계성
(1) 낯설게하기
(2) 대화성
(3) 상호텍스트성
(4) 메타픽션
4) 패러디와 관련된 문학작품
(1) 김만중의 《구운몽》
(2) 최인훈의 《구운몽》
2. 패스티쉬
1) 패스티쉬의 개념
2) 패러디와 패스티쉬의 차이
- 참 고 문 헌 -
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(장애인학교교사)의 양성과제
1. 특수학교 교사 양성기관
2. 특수학교 교사 자격제도
3. 특수학교 교사 양성과정
1) 대학 교육과정 모형
2) 대학원 교육과정 모형
Ⅶ. 특수학교교사(장애인학교교사) 관련 제언
Ⅷ. 결론
참고문헌
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산업, 문화연구' 한국언론정보협회
www. ksjcs.or.kr
search.koreanstudies.net
kabs.or.kr 1. 서론
2. 본론
* 문화와 문화연구
* 리비스주의
* 문화주의
* 구조주의와 후기 구조주의
* 마르크스주의
* 젠더와 섹슈얼리티
* 포스트모더니즘
3. 결론
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미술대학원
심미영, 〈인지양식과 타인의 반응양식이 유머에 대한 이해와 반응에 미치는 영향〉, 충남대학교, 1991,
신문기사
장석만, 〈유머학 21세기 학술계 신 패러다임〉, 조선일보, 960508, 23면, 기획
안영춘 기자, 〈이게 안우수워? 세대·
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미술과 비교해 볼 때 가장 닮은 부분인데, 현대미술 또한 모더니즘을 넘어 포스트모더니즘으로 들어서면서 사실적 표현은 사라지고 더욱 상징적으로 변화하였다. 사실적 표현은 이제 카메라의 등장과 발전 등으로 인해 점점 그 의미를 잃게
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