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논문 751건

수업을 아무런 고민 없이 적용한 것에 대한 교사로서의 죄책감이었다. Ⅴ. 논의 및 결론 본 연구가 미술교육에 주는 시사점은 다음과 같다. 첫째, 미술 교과서 개발에 있어 교사들이 추구하는 수업 활용 방안의 방향성을 제시한다. 둘째, 미술
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  • 발행일 2022.04.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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