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모델
2) 만성적 슬픔모델
3) 실존적 갈등 모델
4) 발달과업 모델
2. 특수아동 부모의 정서적 반응 양상
3. 부적절한 부모 반응
4. 장애아동 부모의 바람직한 태도
Ⅲ. 장애의 가족에 대한
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중요하다고 할 수 있다. * 가족상담이론
Ⅰ. 가족상담의 필요성
Ⅱ. 가족 시스템의 이해
Ⅲ. 가족의 변화
1. 가족의 변화란
2. 가족의 발달과 발달과제
1) 가족기능의 마비와 가족의 life cycle
2) 발달적 위기와 상황적 위기
3) 정서
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모델 관점
3. 자살 행동과 관련 있는 위험 요인
4. 자살의 유형의 내용
1)취약성 자살
2)사건반응형 자살
3)복합형 자살
5. 자살 행동의 예측과 평가
6. 청소년 자살의 예방
6-1) 위기개입 서비스
6-2) 자살 예방 교육 프로그램
6-3)
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중심 미술치료_로저스
3. 행동적'인지적'발달적 미술치료
Ⅴ. 미술의 심리치료적 의미
Ⅵ. 미술치료의 장점
Ⅶ. 그림과 색채에 나타난 정서
1. 그림에 나타나 정서적 특징
1) 정상적인 정서
2) 공격적인 정서 부적응
3) 퇴행 정서 부적
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수정한다.
③ 필요한 자원이나 서비스를 제공받을 수 있는 새로운 법률이나 정책들을 증 진시키기 위해서 CT 와 함께 또는 CT 를 대표해서 일하는 과정이다.
개인 옹호 활동 : 개인이나 가족이 적절한 서비스를 제공받을 수 있도록 개별 클라이
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이념
Ⅲ.한국지역사회복지의 현황
Ⅳ.우리나라 지역사회복지정책의 문제점
Ⅴ.지역사회복지의 실천 모델
Ⅵ.지역사회복지계획의 성격
Ⅶ.지역사회복지실천의 주체와 조직화 과제
Ⅷ.결론
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행동을 걱정하는 사회적 상황에서 타인의 행동은 매우 중요하다. 행동양식과 가치관을 내면화시키는 과정으로 부모, 교사, 동료는 대부분 모델이 되기 때문이다.
그는 교육학, 윤리학, 정치학 분야의 문제를 포함해서 많은 문제들에 대해 임
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행동의 재발견
(1)리더의 발전 지향적 행동
(2)리더-부하 교환이론
(3)자기희생적 리더십
3.부하의 중요성의 재발견
(1)리더십 귀인이론
Ⅱ.리더십의 중요성 및 리더십이론의 발전과정
Ⅲ. 새로운 리더십이론의 등장
1.리더쉽 귀인 이
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개입 기법
1. 공감, 존중하기
2. 실연화
3. 격화
4. 능력형성
5. 긴장고조
6. 증상 활용
7. 분위기 조작
나 가 기 Ⅵ. 이론과 치료효과에 관
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중성을 깨닫고, 그 노력에 보태어 사회의 노력이 더해진다면 비로서 앞으로 우리 청소년의 미래가 밝아질뿐만 아니라 청소년 자살율 1위 국가라는 대한민국의 어두운 이면도 떨쳐낼 수 있을 것이라 생각한다. 1. 자살의 정의
2. 청소년자
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