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서평 읽기 교육 방법 연구, 한국교원대학교
◎ 김수경(2006), 독서의 본질과 독서 프로그램 운영, 한국도서관.정보학회
◎ 김택중(2006), 싫어도 거부할 수 없는 현실의 증언 : 「자연의 종말」, 빌 맥키벤 지음 진우기 옮김 <서평>, 문학과환
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서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.
목차.
서론- 독학의 권유, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론-독학의 권유, 주요 의미와 내용분석.
개인적인 시각에서 보는 독학의 권유.
독학의 권유, 교훈과 시사점을 중심으
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비케르트, 한길사, 2000
아인슈타인의 나의 세계관, 알베르트 아인슈타인, 홍수원, 구자현, 중심
아인슈타인 파일, 프레드 제롬, 이제이북스, 2003 1. 서론
2. 본론
아인슈타인의 생애와 업적
3. 결론
아인슈타인에 대한 서평
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서평- 생각의 힘, 그 의미와 가치에 대하여.
목차.
서론 -씽킹트리. 말하고자 하는 핵심은 무엇인가?.
본론- 씽킹트리. 창조적 사고 확장, 어디서 오는가?.
- 씽킹트리, 무엇을 배울 것인가?.
- 개인적인 시각으로 보
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이론에 근거가 될 만한 데이터만을 제시한 것이다. 1. 들어가며
2. 과학적 사기의 구체적인 사례
3. 과학연구의 기본에 대하여
4. 우리나라 과학의 사기꾼 - 황우석 사건에 대하여
5. 서평을 마치며 나의 의견
6. 참고 자료
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읽은 후 전반적인 느낌
Ⅱ. 과학적 사기의 대표적 사례
1. 물리학, 수학 분야의 과학 사기사건
2. 화학, 생물학 분야의 과학 사기사건
Ⅲ. 과학기술의 윤리성에 대하여
Ⅳ. 과학 사기와 언론간의 관계
Ⅴ. 서평을 마치며 나의 의견
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