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전체까지 과학이 닿지 않는 범위는 없다. 따라서 과학자는 자신의 연구 실적에 도덕적 책임이 필요하다고 생각된다. 1. 부분과 전체 책개요
2. 핵심내용 요약
3. 가장 흥미로웠던 내용
4. 아쉬웠던 점과 비평
5. 부분과 전체 독후감
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번 인지하는 좋은 시간이었다고 생각한다. 1. 오래된 미래 책개요
2. 저자가 주장하는 내용
3. 목차별 내용요약
(1) 1부 내용요약
(2) 2부 내용요약
(3) 3부 내용요약
4. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
5. 읽고 느낀점
6. 독후감
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- 중략 - <사진과함께 읽는 삼국유사를 읽고> 본문 발췌 및 감상문
Ⅰ. 발췌요약
Ⅱ. 독후감
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함께 제공되는 참고자료
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1. 삼국유사 서평.hwp
2. 삼국유사의 내용.hwp
3. 서평.hwp
4. 일연의 역사의식.hwp
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독후감으로써 페이지 양을 채우지는 못했지만, 이 책을 읽으며 나를 다시 다잡을 수 있었고 짧은 글이라도 적어보며 나가모리의 기업 정신을 되뇌었다. 좋은 책 한 편을 내 인생에 ‘선물’해 주신 교수님께 감사인사를 드리며 글을 마친다.&n
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독후감
어린 왕자는 소혹성 B612에서 산다. 항상 투덜대는 장미와 뽑지 않으면 언제 커서 자신의 별을 집어 삼킬지 모르는 작은 바오밥 나무들, 불을 뿜어대는 그렇지만 물을 끓일 정도 밖에 되지 않는 활화산과 한 개의 사화산과 함께 산다.
내
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한 사람의 인생과 함께 걷다 보니 어느새 이만큼 와 버렸다. 처음으로 독후감을 써보았다. 담아둔 마음을 온전하게 표현하지 못해 답답했지만, 한 권의 책이 마치 애인이라도 된 듯, 며칠은 가슴 설레어서 좋았다. 음악과 미술, 책을 좋아하는
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되었다. 또한 코로나 문제에 한정해 두지 않고 그와 연관하여 파생되는 생각해볼만 한 것들도 친구들과 함께 이야기해보는 시간을 볼 수 있어 즐거웠다. 1. 코로나 사피엔스 줄거리 요약
2. 가장 인상깊었던 내용
3. 느낀점 (독후감)
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한한 자유를 누리는 현대의 우리에게 던져 주는 메시지는 좀더 능동적인 인간상의 요구와, 보다 심도 깊은 자기 고찰에 힘쓰라는 것임에 틀림없다.
- 참고문헌 -
모리 오오가이, 「무희」,(시사일본어사, 1993)
신현하, 「일본문학사」, 보고사,
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한 기초 기능을 파악한다.(악기의 구조, 명칭, 바른 자세)
표현 방법 탐색
학습한 악기를 표현하는 방법에 대해 알아본다.
창조적 표현
학습할 악기를 자신만의 방법으로 연주해 보거나 다른 악기와 함께 연주한다.
③ 정리
내면화
학습한 악기
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한 식생활 습관을 유지하여야 할 것이다.
[4] 참고 문헌
1) 에이미 워커저, 주덕명 역(2015), 자전거 타는 사람들 (자전거 라이딩, 그들이 말하는 그 매혹적인 중독), 함께북스, p39, p41
2) 모리유카코 저, 조민경 역(2015), p127, p130, p133, p135
3) 권영학
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