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보다 상호 전문직에 대해 이해하는 노력이 우선시되어야 할 것이다.
(5) 지역사회와 학교사회복지 간의 협력문제
학교사회복지는 학생들을 위해 가정-학교-지역사회환경간의 네트워크 형성이 이루어지도록 노력해야 하며 학교 중심적 사회사
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사자에 대한 교육실시에 있어서 교육과정개발, 표준교재개발을 실시하여 전문적인 자원봉사자를 요구하는 복지욕구가 다양화된 사회에 잘 접목해 갈 수 있어야 한다.
마지막으로 지역사회의 다양한 기관 및 센터와의 정보공유 및 조정연대
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사회적 문화적 기회의 확대 등이 있으며 이러한 영역의 개선을 통하여 장애인의 사회통합이 실현된다고 보고 있다.
참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론:
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의 사회복지 전달체계를 통해서 집행되는 구조와 절차를 가리킨다. 제도의 내용은 물론, 중앙 정부와 지방자치단체의 기능분담, 지방자치행정의 체계, 지방자치단체와 지방 민간부문 간의 기능분담 및 역학관계 등이 주요 관심사가 된다. 둘
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사.
김오남. 2000, 「아동복지의 이해」, 형설출판사.
성영혜. 2003, 「아동복지의 이론과 실제」, 동문사.
이순형. 2006, 「아동복지 이론과 실천」, 학지사.
이정서 외. 2002, 「사회복지학개론」, 유풍.
윤황지. 2002, 「아동복지의 이해」, 학문사.&n
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사회복지사들의 우선적 과업은 사회복지전문직의 윤리적 책임성을 이행하는 데에 있다.
참고문헌
최옥채, 사회복지실천론, 양서원, 2008
오완섭, 사회복지학개론, 서울고시각, 2006
노은숙, 사회복지사의 실천지식과 기술의 활용 정도에 관한
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사회복지사란 전문가를 의미한다. 의사가 하지 못하는 일들을 정신보건사회복지사가 하게 되는데 그 일이 중요한 만큼 그 일을 맡을 수 있는 전문가가 필요하다고 느껴졌다.
◆참고문헌◆
사회복지학개론<박석돈외 공저>2004
정신보건사
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유형모델 ; (5) 통전적 선교와 교회사회봉사 모델 ; (6) 교회 안에서의 교회사회사업가의 위치 등을 간략히 서술하기로 한다.
1. 교회사회사업의 제도적 접근모형과 잔여적 접근 모형
교회사회사업은 그 이념적 기반이 성경에 있다. 성경의 사회
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모범답안 보충
이 답안은 인하대학교 행정법 답안 중에 모범답안이라고 채택된 것이다. 물론 목차의 구성이라든지 사안에 대한 통찰력을 엿볼 수 있었다. 하지만 본안에 대한 심사만 하였을 뿐, 그전에 심사하여야 할 소송요건(원고·피고·대
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사대상자들의 순수한 심리적 효과
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법
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