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학습방법, 창지사
이정환(2002) 유아교육 교수학습 방법, 교문사
박경묵, 교원과 교직의 전문성 신장을 위한 미국의 초등교직표준 분석. 비교교육연구, 2006
백승관, 교사의 발달과정에 관한 탐색모형. 교육행정학연구, 2003
김유리, 유치원교사
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실버맨의 개방학교(Open School)
3) 제일노상학교(The First Street School)
Ⅵ. 인간중심교육과정의 모형
Ⅶ. 인간중심교육과정의 쟁점
1. 사무적인 일
2. 촉진적 조건과 학생들의 성과
3. 교사들의 대인관계 기술
Ⅷ. 결론
참고문헌
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계획
(3) 집단토의
(4) 독서
(5) 극화활동
(6) 견학 및 자료인사의 활용
(7) 시청각 자료
5. 교수학습에서 교사의 실천방안
1) 교사의 역할
2) 교사의 교수활동
3) 교사에게 필요한 기술과 전략
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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통신이 교육에서 이용되고 있는 현황
2장. 컴퓨터와 컴퓨터 매개 통신의 필요성
3장. 컴퓨터와 컴퓨터매개통신의 등장과 발전
1. 컴퓨터와 컴퓨터 매개통신의 교육적 특성
2. 컴퓨터보조학습의 개방 및 활용 전략
3. 컴퓨터매개통신의 활
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통신
1) 개관
2) 특징
5. 행동주의 교육공학
1) 개관
2) program
6. 체제접근적 모형
1) 개관
2) 특징
Ⅲ. 교육철학
1. 진보주의 교육 철학
1) 교육이론
2) 비판
2. 본질주의 교육철학
1) 교육이론
2) 비판
3. 항존주의 교육철학
1) 교육이론
2)
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(3) 결혼과 출산, 유전의 문제
12. 한국 특수교육의 문제점과 개선 방안
(1) 특수학교의 지역별 장애 영역별 교육 미비
(2) 특수학교 교육여건 조성
(3) 특수교육 교사의 자질
(4) 행, 재정지원 체제
(5) 직업 교육
13. 결론
14. 참고자료
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제작
마) 활용하기 편리하고 지도할 내용을 쉽게 탐색할 수 있도록 구성
바) 비디오테이프는 화질이 선명하고 깨끗하게 제작됨
(다) 지도 과정별 수업 장학의 관점 이해
(1) 사전 준비 단계
가) 영어 학습지의 준비
나) 녹음 자료 및 비디오 자
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학습방법에 의한 구분
4. 개인교수형 (tutorial)
5. 반복연습형(Drill & Practice)
6. 시뮬레이션형(Simulation)
7. 교육용 게임형(game)
종합정리
디지털시대의 멀티미디어 활용 교육(7주차)
1. 학습관리체제 (LMS)
2. 교육용 자료 개발 기술
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활용의 정도에 따른 유형
1) 사이버형
2) 통합형
3) 보조학습유형
2. 학습형태에 따른 유형
1) 의사교환유형
2) 정보수집유형
3) 문제해결유형
Ⅳ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 현황
Ⅴ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)과
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학습이 새로운 시대의 사회적, 생태학적, 윤리적 가치를 제공할 수 없게 된다면 지금의 발전된 과학 기술은 결국 잘 훈련된 싸움꾼(well trained combat warriors) 만을 양산하게 될 것이라는 사실을 잊어서는 안된다. 정보산업사회에서의 교육은 그
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