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김성희,이자형(2008). 학령기 아동의 건강증진행위 가설모형 검증. 아동간호학회지
이정렬 외(2012). 역학과 건강증진. 수문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점).
1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기
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2. 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
1) 개인적 특성과 경험
① 이전의 관련행위
인스턴트 음식을 자주하고, 야근 시 고나트륨, 고지방, 고열량의 식품을 선호한다. 주 2회 이상 음
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모형을 적용하여 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하고 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명해 보았다. 그리고 건강증진이론을 적용하여 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술
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증진행위건강증진행위는 즉각적인 갈등요구와 갈등선호성에 따라 행위결과가 결정되는 것을 말한다.
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
앞에서도 언급되었지만 OOO의 건강문
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증진 행위 : 갈등요구와 갈등선호성에 의존하여 건강증진 행위를 하는 것이 결정된다고 보면 된다.
(2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
개인의 특성과 경험
이전과 관련 행위에
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