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1. 체육수업 시나리오 기본 틀
2. 수준별수업 시나리오
3. 전술게임모형 시나리오
4. 협동학습모형 시나리오
5. 스포츠교육모형 시나리오
6. 동료교수모형 시나리오
7. 스테이션식 시나리오
8. 포괄형 시나리오
9. 개별화지도 자기점검
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모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다.
스칸디아 네비게이터의 예
이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다.
스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(학습 및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객
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협동하여 문제를 해결한 경험과 그 과정에서 본인의 역할, 갈등, 극복을 위한 노력 등을 기술하시오. (최소 100자, 최대 600자 입력가능)
입사지원을 하게 된 동기와 입사 후 실현하고자 하는 목표를 기술하시오. (최소 100자, 최대 600자 입력가
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학습하였습니다. 이론적인 지식과 더불어 실습을 통해 여러 프로젝트에 참여하며 협업의 중요성과 실무적인 경험도 익혔습니다. 그 과정에서 게임 개발 관련 동아리 활동에 적극적으로 참여하였으며, 팀원들과 함께 게임을 기획하고 개발하
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역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 교육대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
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학습의 결과 반영은 물론 학습의 과정도 평가하여 자발적 전원 참여 유도
체크리스트, 포트폴리오, 동료평가 등을 통해 학습의 과정과 결과가 평가에 반영되도록 수업 진행
학생들의 발달 특성과 흥미 등을 고려하여 다양한 평가 방법을 사
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팀(또는 조직)에 들어가서 적응해야 했던 경험에 대해 이야기해 주십시오. 당시 본인이 빠른 적응을 위해 구성원들 특성을 파악하려 노력한 행동이 있다면 구체적으로 서술해주시기 바랍니다.
4.어떤 일을 맡아서 수행하며 정해진 절차나 규
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특성과 기능, 그리고 기계의 유지보수에 대해서도 학습할 수 있었습니다. 특히, 학교에서 진행한 기계 공작 실습에서 팀원들과 함께 협동하여 프로젝트를 수행하며 기계의 중요성을 다시 한번 깨달았습니다. 기계는 인간의 삶을 보다 편리하
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기술하여 주십시오.(본 자기소개서의 경우 '자신의 장단점이나 특성 서술')
5. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간(단, 초등학교, 중학교 재학 기간 제외) 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권 이내로 기술하여 주십시오.
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특성 및 상품계발을 위해 퇴사 후 미국의 마이애미, 버하마 크루즈 여행 및 멕시코 최대 휴양지 칸쿤, 쿠바의 아바나와 바라데로를 본인의 보다 큰 발전을 위한 재충전과 더불어 인스펙션을 다녀왔습니다.
4. 취미 및 특기사항
“잘 할 수 있
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