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목적
운영의 제한점
용어의 정의
실태 조사 및 분석
이론적 배경
문헌 연구
선행 연구의 고찰
운영 과제
운영의 방법
대상 및 기간
운영 조직
운영 절차
운영의 실행
운영 과제 1의 실행
운영 과제 2의
운영 과제 3의 실행
운
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기기를 추가하지 않고 동영상 파일을 압축, 저장, 재생할 수 있다. ■ 컴퓨터 시스템의 개요
■ 컴퓨터 하드웨어
■ PC운영체계
■ 컴퓨터 소프트웨어
■ 정보 통신과 인터넷
■ 정보화 사회와 컴퓨터 보안
■ 멀티미디어
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교육의 기초, 교육과학사
교육부(1998), 음악 교육 과정, 서울 : 교육부
대구화원초등학교(2001), 음악과 ICT 활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안개발, 교육인적자원부 지정 ICT 활용 연구학교 운영보고서
인천교육대학교 음악과 교육과정
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과 이용자간에 제기된 전자거래 소송에는 한국법을 적용합니다. *** 목 차 ***
개관
1. 사업 목적
2. 사업 개요
경영부문
1. 회사 소개
2. 제품, 서비스 소개(보유 기술 및 기술 환경)
3. 시장 환경 분석
- 시장의 규모 및 성장 속도
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교육과정과 평가의 새로운 방향, 서울 경문사
교육부(1994), 수학과 교육과정, 교육부 고시 제 1997-15호
교육부(2001), 초등학교 1학년 가단계 수학교과서, 서울 대한교과서주식회사
성호초등학교(2001), 초등 수학과의 효율적 ICT 활용 교수·학습
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과 결과처리의 과정을 통해 문제해결능력기름
컴퓨터가 문제를 설정 - 학습자의 문제해결을 컴퓨터가 도와 문제해결력 향상에 도움을 줌
(6) 자료제시형
많은 양의 학습 자료를 컴퓨터가 저장하고 있어 학습자가 필요에 따라 원하는 정보를
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과 교사의 역할이 크게 변하게 될 것이라고 전망된다. 특히 정보통신기술과 교육매체의 발달, 이로 인한 교수-학습 방법의 변화는 교육내용과 목적까지도 변화시키는 결과를 초래하며 더욱 학습자중심 교육으로 바뀌도록 요구할 것이다.
이
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과 82단위 이상 이 수
ㅇ전문교과의 각 과목에 대한 이수 단위는 시도교육감이 결정
ㅇ과별 필수과목은 학교장이 결정
5. 전문필수과목
ㅇ공업 입문 ㅇ제도 ㅇ전자계산 일반
ㅇ공업 입문 ㅇ기초 제도 ㅇ정보기술 기초
6. 신설 교과목
ㅇ금형 설
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과의 관계
3. 선사 시대의 커뮤니케이션 - 언어와 문자
4. 커뮤니케이션 혁명 1단계 - 필사혁명
5. 커뮤니케이션 혁명 2단계 - 인쇄혁명
6. 커뮤니케이션 혁명 3단계 - 매스미디어 혁명(신문, 방송)
7. 커뮤니케이션 혁명 4단계 - 정보혁
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대한 태도
3) 교사의 인터넷에 대한 태도
4) 인터넷 사용에 대한 부모의 통제
5) 인터넷 사용에 대한 교사의 통제
4. 외체계
1) 인터넷의 가용성
2) PC방의 가용성
5. 거시체계
1) 정보사회에 대한 인식
2) 매스미디어의 영향
* 참고문헌
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