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국제이해교육 관련 VTR 자료 및 CD 영상 자료를 다양하게 개발하여 보급한다. 1) 재량, 특별활동 시간의 활용 제7차 교육과정은 재량활동시간을 대폭 확대하여 초등학교의 경우 연간 68시간(1학년은 60시간)의 수업시간을 배정하였으며, 교과의
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  • 등록일 2011.07.11
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국제이해교육의 이념 1. 평화의 실현을 지향하는 국제이해교육 2. 인권의 존중과 옹호를 지향하는 국제이해교육 3. 타문화에 대한 이해와 존중을 지향하는 국제이해교육 4. 민주주의를 지향하는 국제이해교육 5. 관용의 정신을 지향하는 국
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  • 등록일 2011.07.14
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재량 활동의 확대신설에 따른 교육 과정관의 변화와 교육과정 시행 그리고 학습관의 변화, 궁극적으로 추구되어야 할 학습자 중심 교육이라는 발상은 교육의 본질에 대한 새로운 해석이나 교육의 개념에 대한 이념적 혁명을 의미하는 것은
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  • 등록일 2011.05.19
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재량활동교육과정 1. 확대?신설의 배경 2. 재량 활동의 지침 1) 기본 지침 2) 시?도 교육청 3) 학교 3. 재량 활동의 편성과 운영 Ⅵ. 고등학교의 특별활동교육과정 1. 특별활동 교육과정의 지도 내용 2. 특별활동 교육과정의 편성?운영 1)
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  • 등록일 2011.03.10
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이념의 탐색. 우용제, 류방란, 한우희, 오성철(1998). 근대 한국 초등교육연구 (교육과학사) Ⅰ. 초등교육의 의미 Ⅱ. 초등교육과정의 특성 Ⅲ. 초등교육과정의 배경 Ⅳ. 초등교육과정의 변천 Ⅴ. 초등교육목적 및 목표 Ⅵ. 초등교
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  • 등록일 2010.06.09
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논문 81건

배경 1. 세계화와 한국경제 2. 경제 교육의 의의 Ⅲ. 경제교육목표의 변천과 세계화 1. 경제교육목표 변천에 대한 검토 2. 세계화 속의 한국경제
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  • 발행일 2007.12.25
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교육청. 『학교폭력 및 집단따돌림의 발생배경과 지도방안』연수자료. 월간조선, 주간조선, 월간동아 기사 데이터베이스 조선일보, 동아일보, 중앙일보 기사 데이터베이스 한국교원대학교 종합교원연수원. 『학교위기관리』1999. 학부모가
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  • 발행일 2008.10.21
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  • 저자
교육』. 정민사 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성과 목적 2. 연구문제 3. 연구방법 Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 개념 Ⅲ. 레지오 에밀리아 접근법의 성립 배경 1. 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경 2. 레지오 에밀리아 접근법의
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  • 발행일 2009.04.06
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  • 저자
교육내용 적용에 대한 교원의 인식조사. 열린유아교육연구, 7(1), 33-56. 최유정(2009). 2007년 개정 유치원 교육과정 언어생활영역에 대한 교사의 이해. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문. 최윤정(2005). 국가 수준 유치원 교육과정의 국제비교
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
교육부, 멀티미디어교육지원센터(1998). 1998 교육정보화백서. 서울: 멀티미디어교육지원센터. 박승배(1998). 교육 정보화 지체 원인과 그 촉진 방안. 교육공학연구 14(3), 135-154. 이용숙(1992). 한국교육의 종합이해와 미래구상(III). 서울: 한국교육
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 369건

국제 무대에서 리더십을 발휘하며 국가와 인류의 평화와 발전에 기여하는 진정한 글로벌 인재로 성장할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
혁신과 성장을 이끄는 경영 전문가로서 사회 발전에 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 기타
시민 사회 건설과 사회 통합에 이바지하는 교육 전문가로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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향상을 이끌며, 사회 전반에 긍정적인 변화를 만드는 데 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 기타
활동을 통해 사회 전반의 교육 혁신과 포용적 발전을 촉진하는 데 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사
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