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과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
3. 『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
4. 『유아교육 교수학습방법』 / 이정환, 교문사, 2004
5. 『유아교육개론』 / 양옥승, 학지사, 2001
6. 『유아교육개론』 / 편집부, 예하미디어, 2006
7. 『교육심
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과 사고 과정을 중요시하고 원리나 법칙을 학생 스스로 발견하고 해결하는 기회를 제공하여 문제 해결력을 기른다. 문제 해결력을 신장시키며 수학에 대한 흥미를 높이기 위하여 보충 과정, 심화 과정의 효율화와 다양안 교수, 학습을 전개한
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과 실제, 서울 형설출판사, 2002
이수경 외 / 실업계 고등학교의 교수-학습 방법 Ⅱ, 한국직업능력개발원, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수산 해운계(수해양계) 고등학교의 교과성격과 교과목표
1. 성격
2. 목표
Ⅲ. 수산 해운계(수해양계) 고등학교
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가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 제 1절 갈등관리기술
제 2절 스트레스관리기술
제
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과정 해설 : 제 7차 교육과정, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 슬기로운생활과(슬기로운생활교육과정)의 특성
Ⅲ. 슬기로운생활과(슬기로운생활교육과정)의 개정 배경
Ⅳ. 슬기로운생활과(슬기로운생활교육과정)의 개정 중점
1. 개
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교수-학습의 방법
1) 교수․학습과 관련된 구성주의의 기본가정
2) 구성주의의 교수-학습 원리
5. 구성주의에 근거한 교수-학습의 필요성 및 특성
6. 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법의 수업운영 단계
1) 학습목표
2) 교사
3) 학습
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과 선택한 신체활동의 특성을 고려하여 가장 적합한 평가 방법을 선택하는 것이 중요하다.( 예시 : 속도나 거리에 대한 도전이 목표인 기록 도전의 경우 학생이 수립한 도전 속도나 거리를 달성하는 ‘과정’을 평가하는 것도 중요하지만, 자
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가정-학교 협력 강화
2. 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.
1) 다양한 놀이 영역 제공
2) 흥미를 자극할 수 있는 교구와 자료 준비
3) 놀이에 필요한 충분한 시간 제공
4) 놀이 중 적극적인 관찰과 개입
5) 놀이
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과(영어교육)의 교육환경조성
1. 교실 환경
1) 영어 학습 게시판 설치
2) 영어 학습 자리 마련
2. 복도 환경
1) 열린 영어 학습 코너 마련
2) 영어과 교수?학습 자료 비치
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습방법
1. 의사 소통 중심 교
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가정과 수준별학습자료(지도자료)
1. 자료의 필요성
정보의 홍수 시대이면서 기술혁신의 시대라고 할 수 있다. 그러나 정보시대, 기술혁신 시대에 살면서 우리가 접하는 것은 실제 활용 가치가 있는 것 보다 하루가 다르게 달라지는 소프트웨
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