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3. 경희대학교 교육대학원 미술관교육전공에서 학습하고 싶은 내용과 이를 통해 발전시키고자 하는 역량에 대해 서술하시오.
4. 본인에게 미술관 교육이 갖는 의미와, 앞으로 미술관 교육 발전에 기여할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.
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. 유아가 놀이하며 자연스럽게 또래 교사 환경과 능동적으로 상호작용하며, 이러한 과정에서 사물과 현상,관계에 대해 배우므로 다양한 상호작용을 지원해야한다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 23년부터 실제 면접 질문 및 기출문제
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가슴을 뛰게 하였듯, 앞으로도 ‘사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자’를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. 1. 성장배경과 인생관(500자)
2. 본인의 강점과 보완점(사례중심)
3. 전공교과 이외의 관심분야 및 소질
4. 지원동기와 포부
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교육학과에 대해 아는 대로 말해 보세요.
8. 체벌이 필요하다고 생각하나요?
9. 학교폭력에 대해 어떻게 생각하나요.
10. 놀이중심 교육과정과 학습자 중심 수업에 대해 알고 있나요?
11. 학생 참여형 수업에 대해 알고 있나요?
12. 교사에
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3. 본인이 앞으로 어떤 교육적 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떻게 노력할 것인지 제시하시오.
4. 영어교육 관련 활동이나 경험 중 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
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교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생에게 전달하고 싶은 내용을 설명하시오.
3. 과거 경험 중 교육 또는 가르침과 관련된 사례를 들어 본인의 교육적 역량을 보여줄 수 있는 내용을 서술하시오.
4. 앞으로 국립공주대학교 물리
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교육적 기여를 할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 과거의 경험 중 교육 또는 역사 관련 활동이 있다면 구체적으로 기술하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 서술하시오.
4. 앞으로 역사교육전공에서 배우고 싶은 내용과 이를 통
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교육과정과수업전공 자기소개서
1. 본인의 교육철학과 교수로서의 목표를 구체적으로 서술하시오.
2. 교육대학원에서 배우고 싶은 내용과 이를 통해 실현하고자 하는 교육적 목표를 설명하시오.
3. 과거의 교육 관련 경험 중 가장 의미
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교육자를 되기 위해 끊임없이 노력하겠습니다. 이러한 노력을 통해 한국어교육 분야에 의미있는 기여를 하고, 국민과 세계인을 잇는 다리 역할을 충실히 수행하는 교사가 되고 싶습니다. 1. 본인이 한국어교육 분야에 관심을 갖게 된 계기
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교육과학기술부 검정)
미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 이론적 배경
4.
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