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하고 아이를 낳으면 집에서 유아와 TV를 보는 것 대신, 집에서 간단히 구할 수 있는 나만의 교구로 교육해야겠다. 참으로 흥미로운 시간이었고 많이 느낄 수 있는 경험이었다.
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못하고 있는 것처럼 흡연자가 아직도 더 많다는 생각이 든다. 그렇다면 이러한 간접흡연의 피해를 줄이고 무질서한 흡연문화를 바로잡으려면 어떻게 해야 할까? 흡연자들은 비흡연자들의 권리를 존중하고 피해를 최소화 할 수 있도록 공공장
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루는 등 다양한 규율들로 인내심을 기르거나 스스로를 제한하고 통제하는 능력을 기르기도 하겠지만 활동적인 유아들에게 조금은 규칙들이 너무 많은 것은 아닌가 하는 생각도 들었다.
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있으며 이는 우리들에게도 마찬가지로 영향을 미친다. 유신시대의 억압적인 시대상황들이 바로 이러한 전쟁의 기억에 의한 피해 의식 속에 나타났던 우리시대의 어두운 과거라 생각한다. 1. 6.25 전쟁 비디오 감상문
2. 하얀전쟁 감상문
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참 놀라우며 그런 패션을 통해 사회의 전반적인 분위기나 상황을 유추할 수 도 있다는 사실에 또 한번 놀라게 되었습니다. 저도 이제는 유행이라든가 패션을 다시보고 사회의 변화와 패션에 변화에 빠르게 대처해야지 하는 각오가 들었습니
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몬테소리 프로그램도 나름의 교육적 의의를 가지고 있지만, 유치원부터 무한경쟁시대로 내몰리는 현재의 우리나라 교육 현실에서는 발도르프의 자연친화적인 삶 속에서 이루어지는 창의적이며 전인적인 교육에서 본 연구는 문제의 실마리
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