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이론적 기초 1. 내용요약 2. 주제에 대한 나의 제안 Ⅳ. 교수체제설계 1. 내용요약 2. 주제에 대한 나의 제안 <함께 제공되는 참고자료 한글파일> 1.교재 1장 요약.hwp 2.교재 2장 요약.hwp 3.교재 3장 요약.hwp 4.교재 4장 요약.hwp 5.교
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이론적 기초 1. 내용요약 2. 주제에 대한 나의 제안 Ⅳ. 교수체제설계 1. 내용요약 2. 주제에 대한 나의 제안 <함께 제공되는 참고자료 한글파일> 1.교재 1장 요약.hwp 2.교재 2장 요약.hwp 3.교재 3장 요약.hwp 4.교재 4장 요약.hwp 5.교
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이론적 기초 1. 내용요약 2. 주제에 대한 나의 제안 Ⅳ. 교수체제설계 1. 내용요약 2. 주제에 대한 나의 제안 <함께 제공되는 참고자료 한글파일> 1.교재 1장 요약.hwp 2.교재 2장 요약.hwp 3.교재 3장 요약.hwp 4.교재 4장 요약.hwp
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이론적 기초 제5장 사례관리의 모델 제6장 초기단계 제7장 사정단계 제8장 계획수립단계 제9장 계획실행 및 점검단계 제10장 평가 및 종결 단계 제11장 민간 사례관리: 종합사회복지관의 경우 제12장 공공 사례관리 제13장 민·관협력 사례관
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이론적 기초 제5장 사례관리의 모델 제6장 초기단계 제7장 사정단계 제8장 계획수립단계 제9장 계획실행 및 점검단계 제10장 평가 및 종결 단계 제11장 민간 사례관리: 종합사회복지관의 경우 제12장 공공 사례관리 제13장 민·관협력 사례관
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이론적 기초 제5장 사례관리의 모델 제6장 초기단계 제7장 사정단계 제8장 계획수립단계 제9장 계획실행 및 점검단계 제10장 평가 및 종결 단계 제11장 민간 사례관리: 종합사회복지관의 경우 제12장 공공 사례관리 제13장 민·관협력 사례관
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이론적 기초 제5장 사례관리의 모델 제6장 초기단계 제7장 사정단계 제8장 계획수립단계 제9장 계획실행 및 점검단계 제10장 평가 및 종결 단계 제11장 민간 사례관리: 종합사회복지관의 경우 제12장 공공 사례관리 제13장 민·관협력 사례관
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이론적 기초 문제의 원인 표적체계 개입목표 개입방식 (개입사례) 학교사회복지사의 역할 다학문적 개별 학생을 둘러싼 가족, 교육, 보건, 정신보건, 사회적인 모든 문제들로부터 비롯 특정문제를 가진 학생들과 예방을 필요로 하는 학생들
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프로그램의 질적 향상을 위한 연구도 소홀히 해서는 안 된다. 이러한 방향으로의 연구가 가족상담의 이론적 기초와 실제를 발전시키고, 더 나아가 가족 단위의 정신 건강 증진에 기여할 것이다. 1. 가족상담 이론의 기본 개념과 특징에 대
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이론적 배경 (1) 학교폭력의 개념 (2) 학교폭력의 발생원인 (3) 학교폭력의 특성 2. 학교폭력의 현황과 문제점 (1) 학교폭력의 현황 (2) 학교폭력의 문제점 3. 학교폭력 관련 기사 및 사례 4. 학교폭력의 예방 및 대안 모색 III. 결론
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