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평가를 실시한다.
코칭
관리자의 상급관리자가 하급관리자를 코칭하면서 하급관지자의 업무역량에 대해서 수행평가한다.(평가형식은 구체적으로 서술식으로 작성)
모니터링
모니터링은 관리자가 통솔하는 하급직원을 대상으로 무기명 설
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높은 곳이 아닌 좌측 허벅지를 발사 한 것을 보면 알 수 있다.
이처럼 허OO 경장의 위해를 수반한 무기의 사용에는 합법적이고 합리적인 선택이었다고 볼 수 있다. 사용 시 피의자에게 약간의 보호법익이 침해되었지만 위에서 서술했듯이 상
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수행평가
5) 읽을거리
2. 보조자료의 개발방향
1) CD자료
2) 실물자료
3) VTR자료
Ⅷ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교수학습평가
1. 평가의 기본 철학
2. 평가의 내용 및 방법
Ⅸ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 사례
1. 과학영
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학생들이 지켜야 할 기본 규칙
2. 학생들이 준수해야 할 다섯 가지 기본 규칙
3. 신문활용교육의 운영방법
4. 신문활용교육의 기대효과
5. 수업단계
1) 준비단계
2) 도입 및 전개 단계
3) 종합정리단계
6. 활동평가
?. 결론
참고문헌
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수행평가계획
성취기준
통일을 이루려는 마음을 다지고, 통일을 바라는 마음을 표현할 수 있다.
상
통일을 이루려는 마음은 있으나, 통일을 바라는 마음을 표현할 수 없다.
중
통일을 필요성을 느끼지 못하고, 통일을 바라는 마음을 표현할 수
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