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연희, 「김수영 시론 연구」, 동국대학교 대학원 국어국문학과, 2003
김유진, 「김수영 시의 문학사회학적 연구」, 명지대학교 대학원 문예창작학과, 2006
김미영, 「김수영 시 연구」, 청주대학교 교육대학원 교육학과, 2007
김은희, 「김수영 시
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학업과 연구를 수행할 준비가 되어 있으며, 다양한 임상 및 교육 경험을 바탕으로 적극적으로 기여할 수 있는 인재가 되고자 합니다. 앞으로도 꾸준한 자기 계발과 연구를 통해 간호학 발전에 기여할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 자
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. 앞으로 주어진 시간 동안 열정과 성실함을 바탕으로 학문적·임상적 역량을 충실히 쌓아, 내담자에게 실질적인 도움을 주고, 상담심리 분야에 기여할 수 있는 전문가가 되겠습니다. 1. 자기소개 및 지원 동기
2. 학습목표 및 계획
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문예창작학과 : 문예창작 2001
김성기, 세기말의 모더니티 민음사. 1994, 27쪽
하우저, 백낙청·염무응 역, 문학과 예술의 사회사- 근세편 하, 창작과비평사, 1981. 135쪽
이광수, 二十五年을 回顧ㅎ야 愛妹에게 학지광, 12호, 1917. 4.
조동일.김소월시
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문예창작학과, 1979.)
권영민, 『한국현대문학사 1, 2』 (민음사, 2002.)
김윤식, 『한국민족문학연구』 (민음사. 1988.)
, 『한국근대문예비평사연구』「世代論」 (민음사, 1976.)
, 『동리문학연구』-「김동리의 평론에 대하여」(서라벌예술대학, 197
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학과 현대문학전공, 2001
최종우, 1970년대 농민소설에 나타난 현실인식 : 송기숙의『자랏골의 비가』를 중심으로, 중앙대학교 대학원 문예창작학과 문학이론전공, 2006 ■ 목 차 ■
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학
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권영민, 한국근대문학과 시대정신, 문예출판사, 1983.
<개화기의 소설과과 신소설의 변모 양상> - p239
<개화기 소설작가의 사회적 성격> - p257
2. 서종택(고려대 문예창작학과 교수·문학박사), 혈의 누(작품해설), 소담출판사, 2002.
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설계하고 제안할 수 있도록 사회복지적 접근과 정책적 복지의 효율성에 대한 깊이 있는 연구를 계속 이어나갈 것입니다. 연세대학교 사회복지대학원 학업계획서
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업계획
4. 졸업 후 진로계획
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창작 단편 「선뜻 껴안기에는 너무 거대한」외 2편-동아대학교 일반대학원 문예창작학과 김민지 2015학년도
[상담사례 Before&After]국화꽃의 기억 - 숨겨진 트라우마|작성자 푸른숲 1. 트라우마와 PTSD 원인과 원리
2. 외상 후 스트레스 장애
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1.작가소개
오정희는 1947년 서울에서 태어나 서라벌예술대학 문예창작학과 2학년 재학중 <완구점 여인>이 중앙일보 신춘문예에 당선
여섯 권의 단편집 출간, 이상문학상(1979), 동인문학상(1982), 동서문학상(1996)등의 문학상을 두루 수상
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