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교화프로그램에 지속적 참여유도.
④ 학교현장에서 일어나는 폭력에 대한 인지요령, 그리고 대처방법 등을 강연회등을 통해제공. 1.개별사회사업의 정의
2절 가족수준의 실천
3절 집단수준의 실천
4절 지역사회수준의 실천
개입사례
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문제
Ⅱ.학교중퇴 청소년을 위한 통합 지원 사례
1)학교 부적응, 중퇴 청소년에 대한 대안적 교육의 지원 사례: 대안교육종합센터
Ⅲ.학교중퇴 청소년을 위한 복지정책
1)학교중퇴 청소년에 대한 법적 보호규정
2)학교중퇴 청소년을
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사례연구
ex) 비행청소년 - 가족사항, 이웃, 학교, 또래집단 등 가능한 한 모든 것을 알고자 한다. (결손가정 또는 역기능 가정에서 사는가 ? 폭력조직에 끼여 있는가 ? 학교에서의 행동은 어떠한가 ? 집은 가난한가 ? 심리적 문제를 지니는가 ?)
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사례를 통해 구체적으로 제시한다.
① 갈등의 종류와 갈등 해결의 의미와 중요성
② 대화를 통한 평화적인 갈등 해결의 방법과 과정 및 절차
③ 폭력 없는 학교, 학급 규칙 만들기 ★ 책임 ★
★ 정의 ★
★ 존중 ★
★ 배려 ( 남을 보
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학교사회복지실 운영의 평가는 사례, 각종 프로그램 및 행사, 지역사회연계 및 자원 활용, 학교지원 및 다양한 차원에서 이루어지며 연간 운영에 대한 평가서를 작성하고 세부적인 집단 프로그램 및 행사 등은 시기에 따라 평가서를 작성한다
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학교의 선생님들은 학교 수업을 잘 받고 우수한 성적을 받아오면 아이들이 건강하게 성장하고 있다고 생각하는 경우가 많다. 그러나 신체적 성장과 함께 그들의 감정과 행동의 변화를 발견하며, 대중 매체에서 말하는 청소년기의 문제들을
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문제점들을 다루는 과정에서 학부모들의 협조를 얻는 것
************************************************************************************* 도덕적 규율 (인격 교육론 제 7장)
ⅰ. 규율
ⅱ. 교사의 역할 및 권리
ⅲ. 규칙제정
ⅳ. 결과의 설정 및 시행
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학교 단위의 이모티콘 경진 대회, 학급 및 학교의 인터넷 수칙 제정하기 등의 활동들도 제공할 수 있다. 1. 사이버 공간의 의미
2. 사이버 문화의 특징
3. 사이버 공간이 청소년에게 미치는 영향
4. 사이버 비도덕성(cyber immorality)의 원
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학교 단위의 이모티콘 경진 대회, 학급 및 학교의 인터넷 수칙 제정하기 등의 활동들도 제공할 수 있다. 1. 사이버 공간의 의미
2. 사이버 문화의 특징
3. 사이버 공간이 청소년에게 미치는 영향
4. 사이버 비도덕성(cyber immorality)
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학교생활적응간의 관계".
『한국심리학회 논문집』
임주희최연실. 2006. “아동의 스트레스 대처행동에 미치는 부모갈등, 부모관련
스트레스, 부모자녀 간 의사소통의 영향”, 2006.『아동학회지』27(4) : 242-244.
정해은이영훈. 2001. “자녀가 지
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