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문제규명단계
좁은 범위에 초점을 두는 감별적 접근법이 필요하다. 이는 학대초기단계에서 사실을 밝히기 때문에 사전에 예방할 수 있는 원조전략이다.
② 개입 단계
노인학대는 주로 가족체계에서 발생하므로 학대행동을 일으키는 가족의
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문제에 대한 질문과 정의 - 문제를 유지하는 행동 평가 - 치료목표의 설정 - 행동적 개입의 선택과 실행 순으로 진행되고, 전략적 구조주의 모델은 친화단계 - 문제규명단계 - 상호작용단계 - 목표설정단계 - 개입의 선택과 실행의 절차로, 체계
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단계 개입과정(초기, 중기, 종결)
★ 5단계 개입과정(시작하기, 1단계:문제규명, 2단계:계약, 3단계:실행, 4단계:종결)
03 과제중심모델의 기법
1. 간접적 행동변화 기법
2. 직접적 행동변화 기법
04 과제중심모델의 유용성과 한계 및 약점
1.
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문제를 극복할 수 있는 잠재력과 장점을 갖고 있다. 문제사정과 강점사정
제 1절 사정의 방법과 문제 사정
1. 사정의 방법
2. 문제 사정(문제규명)
3. johnson의 문제규명 세가지 단계
4. 사회복지실천현당에서 많이 접할 수 있는 문제
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문제규명
1단계: Find 문제 선정 및 배경
2단계 : Clarify 문제 해결을 위한 원인 및 영향요인 분석하기 → FISH BONE CHART
3단계 : Organize & Understand 문제 해결을 위한 조직 역량과 환경 요인 파악하기
→ SWOT CHART
Ⅲ. 문제해결방안 탐구
4단
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