|
모델
- 목적을 달성하기 위해 과제를 부여하고 이 과제의 수행과정을 통해 문제해결을 도달하려는 방법을 사용
- 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 아동복지, 공공복지서비스, 학교사회사
|
|
|
사회의 개념에 근거하고 있음
<Weil & Gamble의 Model>
1) 1990년대 이전까지 지역사회복지 실천방법들에 대한 종합적 검토를 통해 세분화
2) 지역사회조직을 '지리적 지역사회'와 '기능적 지역사회'로 구분
- 기존 실천모델은 지리적 & 기능적 지
|
|
|
한계점이 있다.
첫째. 일부 실천가는 지역사회 상황에서 실천 활동을 대항활동으로 제한시
키고 있다는점이다. 이러한 경향은 지역사회 관련 집단들을 양극화
시키거나 바람직한 결과를 달성하는데 어려움으로 작용한다.
둘째. 일부 조직
|
|
|
;사회모델의 목적
2. 이론적 배경
3. 심리․사회모델
Ⅱ. 사례관리 과정
1. 사례개요
2. 대상자 기초사항 및문제 사정
3. 우선순위 선정
4. 개입계획
5. 자원분류
6. 중간평가
7. 재사정
8. 프로그램 평가
9. 종 결
Ⅲ. 한계점 및 결론
|
|
|
사회복지사는 클라이언트에게 개입에 대한 피드백을 요청하고, 사회복지사 자신의 활동을 평가한다.
Ⅴ. 과제중심모델의 의의 및 한계
1. 사회복지실천에서 기여점과 의의
과제중심모델은 제한된 표적문제에 초점을 두고, 단기간 개입을 하
|
|
|
해결중심적 개입
⑤ 목표 유지
3) 해결중심 가족치료 기법
① 상담 전 변화에 관한 질문
② 보람 질문
③ 예외 질문
④ 기적 질문
⑤ 척도 질문
⑥ 대처 질문
⑦ 관계성 질문
4) 사례 적용
① 사례 소개
② 치료 개입
|
|
|
행동수정의 기법 Ⅰ. 교육과학사
이재연 외 공역(1999). 아동상담과 치료. 양서원
위기개입론 이론과 방법 : Donna C. Aguilera ; Janice M. Messick 공저
김만두 역(1985) Ⅰ. 행동주의 상담
Ⅱ. 위기개입모델
Ⅲ. 과제중심 모델
＊ 참고문헌
|
|
|
확대가 필요하다.
참고문헌
박상하, 유정욱 공저 “ 사회복지개론”양서원. 2004.
송성자, “가족관계와 가족치료”, 홍익사,1989. 1.가족복지의 정의
2. 현대사회의 가족문제
3. 가족복지의 실천방법
4.가족복지의 전망과 과제
참고문헌
|
|
|
1) 프로이드의 인생관
2) 정신분석 이론의 특징
3) 인간의 성격 구조
2. 주요개념과 원칙
1) 주요개념
2) 주요원칙
3. 정신분석 심리치료
1) 치료목표
2) 치료과정 및 치료기법
4. 한계점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
소개
1)지역 특성
Ⅱ 본론
1. 신도심 구도심간 양극화 현상 분석
1) 신·구도심간 소득수준 차이
2) 신·구도심간 기반시설 차이
(1) 학교
(2) 편의시설
(3) 문화시설
2.원미구 신 구 도심 상권 차이 해결을 위한 구도심 개발 대
|
|
메뉴펼치기
