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ⅩⅤ. 여성교육의 방향과 과제
1. 교육에 대한 동등한 접근보장
2. 여성의 문맹퇴치
3. 직업 훈련, 과학기술, 평생교육에 대한 여성의 접근 증진
1) 직업훈련
2) 교육확대를 통한 직업훈련
4. 비차별적인 교육훈련개발
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프로그램을 마련한다.
Ⅳ. 참고문헌
KDI 경제 정보 연구센터 //www.kdi.re.kr
- 빈곤층의 사회경제적 특성과 빈곤이행(경제위기 이후의 시기 중심으로)
- IMF 경제위기와 국민경제의식 변화에 관한 연구
- 빈곤문제
- 한국경제전망과 실업문제
-소득
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훈련과 이론으로 무장된 치료레크리에이션 전문가들이 각 기관에서 성공적으로 활동할 때 비로소 치료레크리에이션이 하나의 전문분야로 대접받을 수 있다.
또한 이론적 기초와 실천적 현장이 확보되지 않고, 전문가가 부족하고 정체성이
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문제해결방법에의 초점화
2) PIE (Person-In-Environment)분류체계
3) 목표와 행동계획에 연결된 분류
사정의 사례
1. 알코올중독환자의 사례
(1)인적사항
(2) 과거력
(3) 생리 ․ 심리 ․ 사회적 상태에 관한 기술
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적으로 조사, 평가하여 과학적인 문제해결 방법을 통해서 그 문제를 해결해야 할 것이다.
4)재원과 전문인력의 확보 - 현재 재원의 할당은 아직도 부족하여 이에 대한 자립확보 방안의 강구가 시급하다. 또한 전문요원의 선정 및 훈련과 이미
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적으로 조사, 평가하여 과학적인 문제해결 방법을 통해서 그 문제를 해결해야 할 것이다.
4)재원과 전문인력의 확보 - 현재 재원의 할당은 아직도 부족하여 이에 대한 자립확보 방안의 강구가 시급하다. 또한 전문요원의 선정 및 훈련과 이미
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직업재활에 관한 제도
5) 교육에 관한 제도
6) 장애인 생계보조에 관한 제도
7) 장애인 관련단체에 관한 제도
Ⅶ. 장애인복지시설의 개념 및 필요성
Ⅷ. 장애인복지에서 사회복지사들의 역할
Ⅸ. 장애를 보는 이론적 관점
1. 개인모델
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개입모형과 프로그램 내용을 제시.
- 이 모형은 기존의 결함중심의 관점을 탈피하여 가족이 어떻게 압도적인 스트레스 상황에서 생존하고 재생성할 수 있는지 이해하도록 강점지향 모델과 능력중심 모델에 초점을 두었고, 자가회복에 대한
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적으로 조사, 평가하여 과학적인 문제해결 방법을 통해서 그 문제를 해결 해야 할 것이다.
4) 재원과 전문인력의 확보 : 현재 재원의 할당은 아직도 부족하여 이에 대한 자립확보 방안의 강구가 시급하다. 또한 전문요원의 선정 및 훈련과 이
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문제 이외에 깊이 있는 접근을 하기 어려우며 협약이나 연계의 관계가 중단 될 시 지속적인 개입이 이루어질 수 없는 단점이 보인다. 이러한 이유로 프로그램의 연계와 지속성에 문제가 발생 할 수 있기에 이에 따른 관심과 다각적 접근 예컨
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