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마스크가 말해주는 것들:코로나19와 일상의 사회학,공성식등 돌베개,2020.
2.성경주(Gyeong-Joo SEONG),and 김석범(Suk-Bum KIM). \"코로나19로 인한 일상생활의 변화가 코로나블루에 미치는 영향.\" 상담심리교육복지 8.5 (2021): 67-79.
3.사회문제론 동영상,교
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문제론 중간과제물로, 추천도서 “마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학”를 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안 및 대안에 대해서 서술해 보았다. 코로나19 대유행 속에서 방역
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마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. “마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학” 요약 -사회문제론 참고도서
2. “질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제
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코로나19 이후 불확실성 시대의 새로운 소득보장. 「산업노동연구」 26권 3호 사회문제론 추천도서 <마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학> 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대
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19 이후의 세계 전망에 필요한 10가지 질문. 월간중앙.
남정훈 박지원 「중산층, 중위권이 사라진다... 가정학교로 파고든 코로나 ‘불평등’」 『세계일보』 2021.04.21. 사회문제론 2022년 1학기 중간과제물
1. <마스크가 말해주는 것들: 코
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원인과 대책에 관한 연구, 한국청소년정책학회, 2000.
신성섭, 청소년범죄와 대책: 학교폭력을 중심으로, 한국청소년정책학회, 2000.
지광준, 학교폭력의 현상과 그 대책, 강남대학교, 1999. 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 목적
제 2 절 연
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일경제, “여성 노숙자 30% 증가”, 2006.10.6. Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법 및 전개
Ⅱ 노숙인에 관한 이론적 고찰
1. 노숙인의 정의
2. 노숙인의 발생원인과 과정 및 특성
3. 우리나라의 노숙인 현황 및 실태
Ⅲ 각
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일, ‘고전압 방전 플라즈마’, 인터비젼.
[6] 植月唯夫 외 2인 공저 ‘고전압 공학’, 코로나사, 2006. 제 1 장 서 론
제 2 장 본 론
2.1 정전기 현상
2.1.1 정전기 발생 원리
2.1.2 대전 현상
2.1.2.1 접촉 대전
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방안을 위한 토론회 발표 자료
15)(사)청소년을 위한 내일 여성의 센터, “가출 청소년 성피해 실태조사”, p 119
16)앞의 책, p119 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.성의개념과 성매매의 개념
2.성매매의 유입과정
3.성매매에 대한 용어4)
4. 성매매의
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현상 실태분석
2. 성적 우수자의 대학 진학 현황 자료 분석을 통한 이공계
기피현상 실태분석
Ⅳ. 최종학력에 따른 원인분석
1. 연구 대상
2. 연구 이유
3. 연구 방법
4. 연구 결과
Ⅴ. 이공계 기피현상의 개선방안
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19. 물리학
20. 화학
21. 생물학
22. 지구시스템과학
23. 천문우주학
24. 대기학
25. 생화학
26. 공과대학 공통 질문
27. 기계공학과
28. 전기전자공학과
29. 정보산업공학과
30. 금속공학과
31. 신소재공학과
32. 토목환경공학과
33.
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그 원인을 밝히기 위하여 역학조사를 하여야 한다.
<Q. 코로나 유행으로 인한 자살 예방법>
코로나로 지친 의료진과 대응인력에 대해 주기적인 심리 지원
코로나19 확진자 중 고위험군을 발굴·관리
완치자에 대해서도 홍보 강화, 완치자
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현상과 공진 주파수에 대해서 우리 생활에서의 실예를 들어 설명하시오.
21. 소성가공(Plastic Working)의 의미와 각각의 종류(단조, 압연, 압출, 인발)에 대해 설명하시오.
22. 비파괴검사(Non Destructive Testing)란 무엇이며, 그 방법에는 어떤 것이
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코로나19 확산 초기, 개인위생 수칙 준수가 감염예방의 첫걸음임을 알았기에 이를 독려하는 캠페인을 시행했습니다. 그러나 참여율이 저조하여 소통 창구를 통해 원인을 파악하였고, 홍보가 부족하다는 점을 알게 되었습니다. 학생회 임원들
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그 사람은 귀하와 어떤 관계였으며 갈등의 원인은 무엇이었습니까? (100자 내외)
C. 갈등을 해결하기 위하여 귀하는 구체적으로 어떤 노력을 하였습니까? (200자 내외)
D. 그 사람과 귀하는 관계가 어떻게 변하였고, 이 경험에서 어떤 교훈
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