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상징
1) 선정시 : 정지용 - ‘향수’
2) 시 분석
2. 청각적 상징
1) 선정 시 : 정지용 - ‘바다1’
2) 시 분석
3. 후각적 상징
1) 시 선정 : 문태준 - ‘흘러넘치네’
2) 시 분석
4. 촉각적 상징
1) 시 선정 : 윤동주 - ‘소년’
2) 시 분석
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- 정지용의 문학과 삶
Ⅱ. 본론 - 지용의 시 세계
1)고향과 유년기, 혹은 동심의 세계
2)이국정조와 바다
3)카톨릭 체험의 시화
4)허정과 극기의 자연, 산
5)곡마단 같은 삶의 비애
6)언어의 연금술사이자 엄격한 금욕주의자
Ⅲ.결론
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문학사서설Ⅰ, 시사일본어사
강기의혜(1946), 일본문예, 보문관출판
김종덕·이애숙·최충희·김영철(2000), 일본문학의 흐름, 한국방송대학교 출판부
옥정행조(1945), 일기문학개론, 목흑서점
암파서점(1984), 日本古典문학大古典
さらら書房, 日本
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문학과 지성사
『한국문학개론』 - 김학동, 박노준 외 - 새문사
『한국현대문학사』 감태준 외 - 현대문학
『문학비평용어사전』 이상섭 - 민음사
『한국모더니즘문학연구』 서준섭 - 일지사 1988
「한국모더니즘시론연구」 이기형 - 석사논문
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〈문장〉의 시 추천위원으로 있으면서 박목월, 조지훈·박두진 등의 청록파 시인을 등단시킴 정지용
소개
생애
작품세계
대표작’향수’
홍명희
소개
생애
사회운동
작품세계
대표작’임꺽정’
맺음 말
참고문헌 및 사이트
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문학개론』, 혜진서관.
(이거는 요청한 거^^)
충신연주지사 또는 연주지사라고 불림
충신연주지사(忠臣戀主之詞) : 충신이 임금을 그리워하며 부른 노래라는 뜻입니다
동백목
음악> 고려 충숙왕 때에, 채홍철이 지은 노래. 귀양 가서 덕릉(德
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문학의 대가로서, 중국 5대 현대문학가 중 한사람으로 일컬어지는 사람이다. 그가 남긴 작품들 중에 대표작으로 손꼽히는 小說 <邊城>은 그의 치밀한 묘사 덕분에 흥미진진한 小說로서의 평은 포기해야 했지만, 그가 보고 그렸던 삶은 지
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개론」, 김영사, 2000
3) 크레이크 드리즌 외/ 이은옥용호성 譯, 「예술경영, 어떻게 할 것인가」, 민음사, 1997
4) 홍승찬, 「예술경영 입문」, 민음사, 1995
5) 다니엘 지로디앙리 뷔이에/ 김혜경 譯, 「미술관/박물관이란 무엇인가」, 화산문화사, 1
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문학의 이해』, 문예출판사, 2004.
노명완 외, 『국어교육학개론』, 삼지원, 2003.
박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002.
박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002.
배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006.
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문학개론』, 세문사.
김석회(2003), 『조선후기 시가연구』, 도서출판 월인.
김명호(1990), 『『열하일기』연구』,창작과 비평사.
김영동(1988), 『박지원소설연구』,태학사.
김용옥(2000), 『노자와 21세기』, 서울: 통나무.
김제현고경식(1988), 『시
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향수를 달래지 못한다. 부모들은 일찌감치 시집이나 가라고 한다. 그럴 때마다 나는 사강을 생각하곤 한다. 굳이 직장인이 되리란 생각을 하지 않았는데, 집안의 눈총을 벗어나기 위해 직업 여성이 되기로 결심했고, 그 외의로 해서 이 글을
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문학교육론' 과목을 통해 국어 교육의 기초 이론과 방법론을 익히고, '한국어 문법'과 '언어학 개론'을 통해 국어의 구조적 특징과 이론적 배경을 심도 있게 이해할 것입니다. 이러한 과목들은 학생들에게 보다 체계적이고 효과적인 교육을 ..(
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