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문학 장르의 텍스트를 활용하는 등 다양하게 변용하여 교수학습에 활용 할 수 있을 것으로 기대된다.
Ⅵ. 참고문헌
박용찬, 「상호 텍스트성을 활용한 시 교육의 방법」, 선주논총 제 7집, 2004.
정유정, 「텍스트 간 관계성을 활용한 현대시 교
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근대 현실간의 착종 상태에 대한 문제 제기를 함에 있어 중요한 시대 배경적 근거를 제공한다. 정홍섭, 『채만식 문학과 풍자의 정신』, 역락, 2004, 183쪽
또한 이런 식민지의 삶과 현실을 탁월하게 묘사하며 그 시대의 다양한 인물 형상화를 보
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문학을 통해 문제점을 직시하고 비판을 통해 그의 주장을 확인해봄으로써 그가 진정한 근대 리얼리즘의 선구자라고 말할 수 있겠다.
■ 참고문헌 (발행연도순)
민족문학사연구소 고전문학분과, 한국 고전문학작가론, 서울 : 소명출판사, 1998
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또한 이상에서 끝난 것 같은 그릇된 인식을 갖게 한 것이기도 하다. 앞으로는 다른 작가들의 작품도 면밀히 검토해 보아야할 필요성을 느끼게 된다 1. 서론
2. 사조적 배경과 특징
3. 주요 작가과 작품
4. 문학사적 의의
5. 결론
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문학』통권100호 돈암어문학회, 2000.
심진경 「환상의 기원, 환상문학의 논리」, 『실천문학』통권60, 실천문학사, 2000. 겨울
원종찬, 「최근아동문학문단의 동향」, 『아동문학과 비평정신』, 창작과비평사, 2001.
이재실, 「환상문학이란 무엇
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2』, 1988, 고려원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해체란 무엇인가?
2. 1980년대의 해체시
3. 해체시의 대표들
가. 의식있는 지식인 : 황지우
나. 해체정신의 게릴라 : 박남철
다. 해체시의 계승자 : 장정일
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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근(1984), 청산별곡 재고, 서울대학교 국어국문과 관악어문연구 제 8집
최미정(1999), 고려속요의 전승 연구, 계명대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고전시조의 발생
Ⅲ. 고전시조 동동
1. 작품 해설
2. 내용상 특징
3. 형식상 특징
4. 문학사적
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문학사적 의의
1980년대 문학사적 의의는 통일의 중심점이 남으로 옮겨지기 시작했다는 데 있다. 1980년대 후반 사회주의 이데올로로기의 몰락과 민주화의 첫걸음이 동시에 시작되었다는 것은 민족사적으로 보아 획기적인 전환을 뜻하는 것이
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문학과 문화학의 담론과도 연관되어 있음을 상기시키게 했다. 신역사주의 담론의 필수적 전제는 물론 포스트모더니즘과 문화인류학, 기호학, 해석학 등이지만,
) Vgl. Moritz Basler (Hg.): New Historicism. Literaturgeschichte als Poetik der Kultur. Frankfurt am Main
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문학적 요구』, 실천문학 2007년 봄호(통권 85호), P. 518~524 서 언…1
시는 무엇으로 읽어야 하는가…2
미래파와의 만남
1. 새로운 문학적 시도…4
2. 반성이 아닌 반성…5
3. 다양한 목소리의 공존…5
시인 장석원
1. 작가 연보…6
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