|
지식근로자만이 미래를 책임질 수 있다는 사명감을 가지고 배움의 지식을 통해 오늘보다 나은 미래를 향해 매일 자기개발에 매진하면서 발전하려고 노력하겠습니다.
자기 소개서
과 목 명 : 문학의 이해와 감상
학 과 : 배화 식품 영양학과
|
|
|
자기소개서(자소서)의 표현법
1. 초고 작성
2. 추상적인 문구 지양
3. 과다한 수사법 삼가
4. 표현에 소신
5. 구체적인 이유 제시
6. 개성 있고 정제된 문체
7. 틀에 쫓아 쓰기 지양
8. 마무리의 하기 전에
Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 작성방
|
|
|
자기소개서(자소서) 사례1
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 사례2
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 학창 시절 및 특기 사항
4. 지원 동기 및 입사 후 포부
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 사례3
1. 성장과정 및 가족관계
2. 성격 및 생활신조
3. 전공 및
|
|
|
자기소개서
2. 독서 감상문
3. 비평적 글쓰기
4. 인터넷 글쓰기
Lesson.3 논문 작성법
1. 논문의 요건
2. 논문의 체제
3. 논문 본문
4. 인용
5. 주석
6. 참고문헌
Lesson.4 표현과 진술
1. 묘사
2. 서사
3. 설명
부록
|
|
|
이해할 수 있는 내용으로 기술하면 된다.
제11장
참고문헌
효과적인 글쓰기 이론과 실제
윤호병 지음 국학자료원 제1장 리포트의 작성법
제2장 주제
제3장 구상과 개요
제4장 단락과 퇴고
제5장 수사
제6장 설명
제7장 논증
제8장 묘사
|
|
 |
문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002
‘구토지설’은 수궁가. 고소설 ‘별주부전’ 또는 ‘토끼전’에 영향을 주었고 후에 이해조에 의해 신소설 ‘토의 간’으로 개작되기도 했다. 예를 들어 수궁가는 두 개의 상반된 인물 유형이 나온다.
|
|
|
문학 교육론』, 문예출판사, 1987.
우한용 외, 『문학 교육과정론』, 삼지원, 2002.
박태호, 『반응 중심 문학감상 전력과 교수-학습방법』, 청람어 문학13집, 청람어문학회
변미애, 『문학 반응 활성화를 위한 자기 평가 방안』, 한국교원대학교
|
|
|
문학사』, 명문당, 2001
이선영,『김유정』, 도서출판 벽호, 1993
전상국, 『김유정』, 건국대학교 출판부, 1995
조동일 외, 『한국문학강의』, 길벗, 2001
한규영 외, 『현대 소설의 이해와 감상』, 문원각, 1995
조남철, 「김유정의 농민소설 연구」,
|
|
|
문학 석사학위 논문, 1998.
2. 김진기. 이명희. 조미숙 공저, 「현대소설의 이해」, 보고사, 2004.
3. 귀 라루, 「사실주의 문학의 이해」, 조성애 옮김, 동문선, 2000.
4. 김태진, 「삼대」의 정신사적 연구, 대구대학원 문학 석사학위논문, 1999.
5. 노
|
|
|
, 윤동주
- 별 헤는 밤, 윤동주
3. 기독교적 초월주의와 현실주의
- 팔복, 윤동주
- 태초의 아츰, 윤동주
- 서시, 윤동주
4. 부끄러움과 자기 부정 의식
- 십자가, 윤동주
- 쉽게 쓰여진 시, 윤동주
- 길, 윤동주
5. 마무리
|
|
 |
문학/예술작품(도서, 미술, 음악 등)은 무엇이며, 어떤 영향을 받았는지 인문 사회학적 관점에서 설명해주세요.
4. 최근 4차 산업혁명이 초래하는 급격한 변화로 금융업의 진입규제가 사라지고 있는 상황입니다. AI, 빅데이터, 블록체인, 사물
|
|
 |
동시에 이끌 수 있는 실무자가 되고 싶습니다. 나아가 번역 콘텐츠가 문화유산처럼 보존되고 유통될 수 있도록, 장기적인 정보 자산 관리 체계를 제안하고 운영하는 것이 저의 목표입니다. 2025 한국문학번역원 정보기술 직무 자기소개서
|
|
 |
문학과에서 제가 원하는 성공과 성취를 이루고, 학문적인 전문성과 사회적인 영향력을 갖춘 인재로 성장하고자 합니다. 1.서론
1.1 이 자기소개서의 목적
1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개
2.학업 관련 경험
2.1 고등학교 학업 성과와 관
|
|
 |
자기개발에 주력하고, 협력과 커뮤니케이션을 중요시 여기며, 학문적인 열정과 인내심을 지키겠습니다. 저의 성공과 성취를 위해 최선을 다하며, 끊임없이 도전하고 성장하는 모습을 보여드리겠습니다. 1.서론
1.1 이 자기소개서의 목적
|
|
 |
자기소개서의 목적
1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개
2.학업 관련 경험
2.1 고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개
2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개
3.인성과 리더십
3.1 자기개발과 성장 경험 소개
3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참
|
|
메뉴펼치기
