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문학이 앞으로도 선도 역을 수행하길 바란다. [참고문헌] 1. 문학과 그 이해 - 오세영 2. 한국전쟁과 세계문학 - 신영덕 외 3. naver 백과사전-문학이론 4. 한국문학에서의 전쟁과 평화의식 - 윤병로 1.서론 2.본론 (1)전쟁의 정의 (2)전쟁문학
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문학을 보는 시각, 김이구, 2005, 창비 Ⅰ. 서 론 1. 아동 문학의 본질 2. 아동 문학의 특성 Ⅱ. 본 론 1. 아동 문학의 주제론적 접근 1) 어린이와 희생 2) 어린이와 지혜 3) 어린이와 사랑 4) 어린이와 전쟁 2. 아
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문학으로서 포용해야 할 것이다. 참고문헌 문화통합론과북한문학 한국방송통신대학교 출판문화원 문화통합론과 북한문학 ¤ 북한의 문예이론과 문학사에서 발견되는 특징을 체계적으로 정리한 후, 북한문학과 한국문학의 차이점에
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론적 글쓰기 - 김소진론」,『문학과 사회』, 1997, 가을. Ⅰ. 서론 1. 문제제기 …………………………… 2. 작가소개 …………………………… 3. 연구 검토 및 연구 목적 ………… Ⅱ. 김소진 소설에 나타난 주제들 1. 아버지와 가족사 문
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  • 등록일 2005.05.02
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한 작품이고 넷째는‘사회주의 현실 주제’의 문학이며, 다섯째는 조국통일의 주제이다. 김재용, 『북한문학의 역사적 이해』, 문학과 지성사, 1994,p.285-288 1990년대에 표면화된 『주체문학론』은 전체적으로 보아 체제유지를 위한 ‘사상적
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논문 45건

론 …………………………………………… p. 1 Ⅱ. 본론  1. 낭만주의 음악의 고전성   1) 낭만주의 시대의 소나타 형식……………p. 2   2) 절대음악 ……………………………………p. 3  2. 낭만주의 음악의 낭만성   1) 문학과
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  • 발행일 2014.10.08
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론’의 성격:논설을 중심으로> - 고려대학교 안태령 석사논문, 1986 《동포에 고함:춘원 이광수 친일문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997 《무정:춘원 이광수 장편소설》, 이광수, 문학과지성사, 2005 《사랑:이광수문학의 결정판》, 이광
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  • 발행일 2007.09.10
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문학과 지성사, 1994). 1. 머리말 2. 한국정치연구의 최근 경향 3. 한국정치연구의 분야와 연구대상 (1) 한국정치사 (2) 국가론과 정치제도론 (3) 정치과정론 (4) 정치문화론 (5) 정치경제론 (6) 정치변동론 4. 한국정치연구의 주요 쟁점 (1)
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문학은 공시적 또는 통시적으로 상호간에 영향을 주고받으며 이 영향은 곧 현대에까지 미친다는 결론을 얻을 수 있다. 조동일 교수는 “문학사에 단절은 존재하지 않고, 문학사란 계승관계를 살피는 것이다”라고 말한 바 있다. 이렇게 인간
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  • 발행일 2011.12.26
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론』, 평민사, 1993. 김중하, 『현대 소설의 분석 노트』, 세종출판사, 1990. 김진석, 『무제에서 무제로 떠나다가』, 『작가세계』, 1993. 김치수, 『사건과 관계-윤흥길』, 『문학사회학을 위하여』, 문학과 지성사, 1986. 김치수, 『사건과 관계』
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  • 발행일 2012.10.15
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주제 선정 64 5.2 학술 활동 참여 65 6. 진로 계획과 경력 개발 65 6.1 진로 목표 설정 65 6.2 경력 개발 전략 65 7. 학업계획서 작성의 도전과 극복 66 7.1 도전 요소 66 7.2 극복 전략 66 결론 66 1. 서론: 연구의 동기와 목표 67 2. 연구 분야 및 주제
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주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제
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문학 전공 과정에서 2편의 학술 소논문을 작성한 경험이 있으며, 하나는 한국현대시에서 ‘죽음’의 상징적 의미를 다룬 글, 다른 하나는 한국 단편소설에 나타난 전쟁 담론 분석이었습니다. 이러한 연구 경험은 영어영문학 연구에서도 이론
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문학과에서의 성공과 성취를 이루고, 다양한 분야에서 자신의 역량을 발휘하고 세계적으로 인정받는 문학적인 성과를 이루고자 합니다. 1.서론 1.1 이 자기소개서의 목적 1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개 2.학업 관련 경험 2.1 고등학교
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문학이 사회적 통합과 정체성 형성에 기여하는 방안을 모색하겠습니다. 지방자치단체, 문화재청, 교육청 등과 협력하여 지역 문학과 언어 문화의 활성화를 도모하며, 다양한 사회 계층의 문화 참여 확대를 지원하겠습니다. 이를 통해 문화 복
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