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역할과 상호작용 …………………………4
5.가족 내에서 누가 어떤 역할을 할 것인가? ……………7
6.가족관련 이론 …………………………………11
Ⅱ.가족생활주기
1.가족생활주기의 개념 ……………………………13
2.가족생활주기 분류
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연구-생태체계적 관점의 문제사정 도구 개발과 적용을 중심으로-. 한국사회복지학 18권
건설교통부(2003). 2002년도 주택업무편람.
김성천, 김진희, 박정윤, 윤정향(2003). 한국가족복지의 이해. 도서출판 ; 인간과 복지.
보건복지부(2001). 2001년 국
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문헌 *
조민구, 한국 주요농업정책의 운영실태에 관한 연구, 고려대학교 행정대학원
공공정책전공, 2000.
김성호, 한국 농업구조의 현상과 과제, 1992.
국회도서관 입법조사 분석실, 최근 미국 농업정책 방향, 1996.
성진국, 국민경제와 한국농업,
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서론
Ⅱ. 본론
1. 당뇨병에 대하여 기술
1) 인슐린
2) 혈당
3) 당화혈색소
2. 당뇨병의 합병증
3. 당뇨병의 개선방법(운동요법)
4. 당뇨병의 개선방법(식이요법)
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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2) 시간의 구조화
3) 삶에 대한 기본적 입장
Ⅳ. 이론의 형태
- The Ego State Model(자아상태모델): PAC model
Ⅴ. 교류방법
1) 교류의 형태
2) 게임과 각본
3) 부모교육 프로그램
Ⅵ. 마치면서
1) TA부모교육의 현황
2) TA부모교육의 평가
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읽기
Ⅷ. 읽기지도(읽기교육)의 방법
1. 초등 1, 2학년
1) 발달단계의 특성
2) 읽기 지도 방법
2. 초등 3, 4학년
1) 발달 단계의 특성
2) 읽기 지도 방법
3. 초등 5, 6학년
1) 발달 단계의 특성
2) 읽기 지도 방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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문헌
1. 구철모, 이상근, 남기찬(2003) 가상시장에서 선발기업과 후발기업의 전략선택과 성과에 대한 연구, 경영정보학 연구
2. 김재문(2001) e-비즈니스 모델에 맞는 eCRM, 기획출판 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. e-비즈니스 모델의 개념 및 유형
2
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/ 김연희 전명희 저 / 군자출판사 / 2011
간호과정 / 최순희 저 / 현문사 / 2013 I. 원인적 분류
II. 신전성 신부전
1. 병태생리
2. 진단과 치료
3. 예후
III. 신후성 신부전
1. 발생병리
2. 진단
3. 치료
4. 예후
참고문헌
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5) 교육철학
5. 학급경영의 영역
1) 학급경영목표
2) 학급조직
3) 학급활동
4) 학급경영평가
6. 학급경영을 위한 학급담임교사의 역할
1) 학습지도
2) 생활지도
3) 학급관리
4) 인간관계
7. 학급경영의 방법
참고자료
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전 세계적으로 가족치료를 전파하였다.
그 후 사티어의 워크 Ⅰ. 서 론
1. 버지니아 사티어
2. 발달배경
Ⅱ. 본 론
1. 주요개념
2. 치료목표 및 치료과정
3. 치료자 역할 및 치료기법
4. 시연
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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